Выписать 5 неполных предложений из капитанской дочки .

1.проснрувшись, подозвал я савельича и вместо его увидел перед собою марь ивановну,ангельский голос ее меня .2.мея лечил полковой цирюльник, ибо в крепости друкого лекаря не было.3.я чувствовал что любовь моя не слишком его тронет и что он будет на нее смотреть как блажь молодого человека.4.пускай он себе надумается да раскается.5.но   я предпочел бы самую лютую казнь такому унижению.

Белизна снега заставляла ещё яростней зеленеть сосновые лапы. Пар непростывших низин поднялся на уровень древесных вершин и рассыпался на берёзовых ветках.Несчётные россыпи мельчайших бисеринок засверкали на солнце. Мороз начал неспешно серебрить всё, что имело хоть малую долю влаги. Лесная речонка, ещё вчера бежавшая навстречу метели, начала сдавливаться серебряными зубцами. Прозрачный лёд уверенно наползал на середину струи, сужал водяной ток несокрушимым панцирем. И всё вокруг бесшумно сияло, сверкало, искрилось. Но, едва успев разогреться, великое наше светило начало краснеть и падать на дальние лесные верха. Лиловые крылья, переходящие в глубь темнеющего простора, спускались всё ниже. В созвездии Близнецов блеснул красноватым глазом пробудившийся Марс – бог римских язычников, покровитель войн и пожарищ. Но этот блеск тотчас исчез, затерянный в мерцании бесчисленных звёзд. И вот уже повисли над миром близкие и дальние звёздные гроздья. Только месяц, горящий ярко-жёлтым, но всё же нездешним светом, казался совсем близким морозной лесной земле.

Средства связи предложений в тексте:
1) Лексические повторы (ключевых или однокоренных слов, синонимов, слов одной смысловой группы).
Пример: Мы с мамой зашли в книжный МАГАЗИН, чтобы купить сказки для моей младшей сестры.В десяти метрах от МАГАЗИНА стояла старушка с маленьким котёнком на руках.
2) С местоимений (замена имени, используемого в предыдущем предложении).
Пример: РЕБЯТА опоздали на автобус. ОНИ бежали сломя голову, не замечая ничего вокруг.
3) Грамматический повтор (форм наклонения и времени сказуемых).
Пример: Папа ПОСМОТРЕЛ на меня, и я молча кивнул головой. Он КУПИЛ мне щенка и мы счастливые отправились домой.
4) С союзов (союз в начале следующей части текста связывает её с предыдущей).
Это как круги на воде. НО круги на воде, расширяясь, становятся слабее.
5) С наречий (указывают на порядок развёртывания событий в тексте).
Пример: Мы долго гуляли в осеннем лесу, собирая золотые листья. ПОТОМ отправились домой, чтобы подготовиться к встрече гостей.