Составить диалог из 6-8 реплик с вежливыми словами на тему школьной жизни?

- Мария Степановна, не могли бы вы мне с 28 упражнением? - Хорошо, Артём. Что тебе не понятно? - Я не могу найти главные члены предложения. Как их можно найти? - Сначала найди слово, которое отвечает на вопрос Кто?. Так ты найдёшь подлежащее. Что бы найти сказуемое ты задаёшь вопрос от подлежащего Что делает? или Что сделает?, Что делают? или Что сделают?.  Так ты найдёшь сказуемое Мария Степановна! - Что бы знать всё это, ты должен слушать на уроке. - Хорошо, буду слушать.

Давнее чувство, В дальнюю поездку (В.п.), осенняя пора (И.п.), прежние друзья (И.п.), певучая мелодия (И.п.), последняя загадка (И.п.), зимнее утро (И.п.), на нижнюю полку (В.п.), живучее растение (И.п.), ведущие колёса (И.п.), в соседнюю деревню (В.п.), в палящую жару (В.п.), рабочая обстановка (И.п.), в зимние каникулы (В.п.), домашняя библиотека (И.п.), в весеннюю грозу (В.п.), на пахучую розу (В.п.), на рычащее животное (В.п.), ближние деревья (И.п.), давнюю историю, в сыпучие продукты (В.п.), субботняя передача (И.п.), летние вечера (И.п.), бескрайнее озеро (И.п.), дремучая местность (И.п.). На пахучей сирени, сегодняшних новостей, о колючей растении, давней встречи.

И.п - двадцатый, ый - окончание
Р.п - двадцатого, ого - окончание
Д.п - двадцатому, ому - окончание
В.п - двадцатый, ый - окончание
Т.п - двадцатым, ым - окончание
П.п - о двадцатом, ом - окончание

И.п - двухсотый, ый - окончание
Р.п - двухсотого, ого - окончание
Д.п - двухсотому, ому - окончание
В.п - двухсотого, ого - окончание
Т.п - двухсотым, ым - окончание
П.п - о двухсотом, ом - окончание

И.п - двухтысячный, ый - окончание
Р.п - двухтысячного, ого - окончание
Д.п - двухтысячному, ому - окончание
В.п - двухтысячный, ый - окончание
Т.п - двухтысячным, ым - окончание
П.п - о двухтысячном, ом - окончание