Составь самостоятельно графический диктант. для этого выпиши из учебника по чтению 6 предложений или составь среди них должны быть и простые с одн ородными челенами и сложные с союзами и, а, но и с прямой речью рядом .в каждом предложениисоставь ему схему

1. Учитель улыбнулся, поискал меня глазами.
2. "Я принес тебе фотографию"-сказал учитель и поискал глазами портфель.
3. Учитель вот фотографа сговорил к нам приехать, и тот заснял ребят и школу.
4. Бабушка застелила стол праздничной скатертью и понаставила и варенье, и сушки, и пряники городские и молоко в нарядном сливочнике.
5. Когда учитель уходил из дома, я все же не удержался и полюбопытствовал на счет фотографа: " Скоро ли он опять приедет".
6. Бабушка упрашивала выпить чая и извинялась за бедное угощение, но учитель благодарил ее, говорил, что всем  премного доволен.    

Все предложения взяты из рассказа В, П. Астафьева "Фотография, на которой меня нет". 
Извини если предложения сложные) что не понятно спрашив

1. ГО: я проснулся

выражения: подлежащее выражено местоимением, сказуемое – глаголом в времени

Вид сказуемого: простое глагольное

2. ГО: я отправился

выражения: подлежащее выражено местоимением, сказуемое – глаголом в времени

Вид сказуемого: простое глагольное

3. ГО: умишко штучка

выражения: подлежащее и сказуемое выражены именем существительным

Вид сказуемого: составное именное

4. ГО: дождь будет моросить

выражения: подлежащее выражено существительным, сказуемое – составной формой будущего времени глагола "моросить"

Вид сказуемого: простое глагольное

5. ГО: Владимир начинал беспокоиться

выражения: подлежащее выражено именем существительным (собственным), сказуемое – при вс части "начинал" (его ещё называют глаголом-связкой) и инфинитивом "беспокоиться" ("смысловой" глагол)

Вид сказуемого: составное глагольное

1) Из лесу, из-за дома лесничего, чуть видного ребятам, двигались люди повозки. 2) Уносятся вдаль к лесу звонкие, молодые голоса, поющие песню. 3) Тоня направилась было к прудам, на старую каменоломню, но остановилась, заметив внизу у пруда взметнувшуюся удочку. 4) Батарейцы спали тут же, у орудий. 5) В соседней деревушке, на бугорке у школы в широкий круг собрались конники. 6) Внизу под мостом глубоко вздохнул паровоз, выбросив из могучей груди рой золотых светляков. 7) Одиноко, среди леса, ютилась маленькая станция. 8) В километре от станции кончалась вполне готовая узкоколейка. Дальше, километра на полтора, на выровненном полотне, лежали врытые в землю длинные поленища, словно поваленный ветром частокол. Это шпалы. Ещё дальше, до самого косогора, шла лишь ровная дорога. 9) Он радовался, что завтра уедет туда, в большой город, где остались его друзья и дорогие его сердцу люди. 10) Вокзал остался далеко в стороне, вправо. 11) Поезд мчал его на юг к морю, увозя от сырой, дождливой осени к тёплым берегам Южного Крыма. 12) Внизу у нагромождённых кучей камней, плещется море. 13) Далеко вверх, в горы забирались игрушечные белые доми-ки городских окраин. 14) Далеко, почти на горизонте, тёмной тучкой стлался дымчатый след парохода.