zaschitin48
?>

Надо ! подчеркните дополнения, поставьте к ним вопросы. укажите падеж существительных, которыми они выражены. определите, какие это дополнения ( прямые, косвенные 1)не пой красавица при мне ты песен грузии печальной 2)я не люблю иронии твоей 3)не когда не кому не доверял своей тайны 4)я не помню утра более голубого и свежего 5)до вас не кто еще этого браслета не надевал 6)но не вернуть ей дней былых 7)за двумя зайцами погонишься не одного не поймаешь 8)что ты ржёшь мой конь ретивый что ты шею опустил не потряхиваешь гривой не грызешь своих удил? 9)на заре ты её не буди 10)природа действовала на меня чрезвычайно, но я не люблю так называемых её красот, не обыкновенных гор, утёсов, водопадов

Русский язык

Ответы

natura-domA90
1) Дополнения:При мне, Песен Грузии.
2) Иронии твоей.
3)Тайны.
4) Утра. (не помню кого чего)
5) До вас, браслета. (этого - определение)
6) Ей, дней.
7)Зайцами.
8) Шею, гривой, удил.
9) На заре, её.
10) На меня, красот, гор, утёсов, водопадов. (её - определение)
Шмидт Ирина
Пунктуация : всё лето листья подставляли солнцу свои   ладошки и щёчки ,спинки и животики .и до того налились и пропитались   солнцем ,что к осени стали   золотыми .зашумел в лесу золотой дождь .капля   по листику щёлкнет ,и сорвётся лист .синицы на ветке завозятся , и брызнут листья по сторонам .ветер налетит ,и закружится пёстрый смерч .по колено в листьях деревья стоят .листья шуршат ,скребутся ,лопчут ,скачут    , качаются на паутинках .  слова с переносным значением :       . листья подставляли солнцу свои ладошки и щёчки спинки и животики ,пропитались солнцем ,стали золотыми ,золотой дождь ,пестрый смерч ,скачут качаются на паутинках . смысл текста   : здесь идёт о наступлений осени : как изменяют цвета листья ,как часто идут дожди ,дует ветер ,причём сильны ,
miss1380
     Мой самый любимый предмет - это информатика. Это очень интересный и познавательный урок, на котором я всегда работаю активно.Информатику преподает мой любимый учитель. Она молодая и умная. Ее зовут 
       Больше всего я люблю работать за компьютером. Благодаря Этому уроку, я научилась быстро печатать на клавиатуре, делать презентации и выполнять различные задания.
        Урок информатики у нас проходят очень весело и интересно, мы печатем какие-нибудь тексты и делаем разные задания, а потом у нас все проверяют. Благодаря информатике я научилась многому, а также сейчас я довольно быстро печатаю на клавиатуре

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Надо ! подчеркните дополнения, поставьте к ним вопросы. укажите падеж существительных, которыми они выражены. определите, какие это дополнения ( прямые, косвенные 1)не пой красавица при мне ты песен грузии печальной 2)я не люблю иронии твоей 3)не когда не кому не доверял своей тайны 4)я не помню утра более голубого и свежего 5)до вас не кто еще этого браслета не надевал 6)но не вернуть ей дней былых 7)за двумя зайцами погонишься не одного не поймаешь 8)что ты ржёшь мой конь ретивый что ты шею опустил не потряхиваешь гривой не грызешь своих удил? 9)на заре ты её не буди 10)природа действовала на меня чрезвычайно, но я не люблю так называемых её красот, не обыкновенных гор, утёсов, водопадов
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

sergei641
iburejko7
Корнеплодович1930
vikanikita
emmakazaryan290
IrinaSolodukhina1495
Gpack54
kuchin
Татьяна_Полулях
beast05031075
спец Михасов
zurabghiendzhoian886
myhauz
Александрович686
Irinagarmonshikova