По рускому 8 класс учебник пичугова 175 и найти не менее 5 предложений где инфинитив это разные члены предложения

. Мы становимся свидетелями страшных будней войны. Толстой повествует о том, что для многих война стала самым обыкновенным делом. Они (

Мужество может проявляться не только на полях сражение. Целый город может свыкнуться с мыслью о войне и продолжать жить, смиряясь с ней. Таким городом в 1855 году являлся Севастополь. О тяжелых месяцах обороны Севастополя повествует Л. Н. Толстой в своих "Севастопольских рассказах". Здесь особенно достоверно описываются происходящие события, так как Толстой являлся их очевидцем и поставил перед собой цель - рассказать своему читателю только правду. Бомбардировка города не прекращалась. Требовались новые и новые укрепления. Матросы, солдаты трудились под снегом, дождем, полуголодные, полураздетые, но они все равно работали. И здесь всех просто поражает мужество их духа, сила воли, огромный патриотизм. Вместе с ними в этом городе жили их жены, матери, дети. Они настолько свыклись с обстановкой в городе, что уже не обращали внимания ни на выстрелы, ни на взрывы. Толстой нам показывает, что самое страшное на войне происходит в госпитале: «Вы увидите там докторов с окровавленными по локти руками... занятых около койки, на которой, с открытыми глазами и говоря, как в бреду, бессмысленные, иногда простые и трогательные слова, лежит раненый ". Война для Толстого - это грязь, боль, насилие, какие бы цели она ни преследовала.  Геройская оборона Севастополя в 1854-1855 годах еще раз показывает всем, как сильно русский народ любит свою Родину и как смело становится на ее защиту. Не жалея сил, применяя любые средства, он  не дает врагу захватить родную землю.

Мне дали задание: написать заметку ко Дню Святого Валентина. 
Для нашего класса. А если хорошо получится, то и для всей школы (типа, вывесят на 1 этаже для всех). 

Я отказывался, но куда деваться? Учительница сказала, что мне будет полезно поучиться писать заметки в стиле "стенгазета". Ну, и заодно двойку по литературе исправит, если выйдет нормально. 

Ох, ну, я и намучился. Нужно было понять основную идею статьи. То есть, выделить главную мысль заметки. Найти материалы. Картинки, то есть иллюстрации. Может быть, фото. Придумать эффектное начало и яркую концовку. Ещё мне сказали, что желательно подобрать эпиграф. И обязательно сделать ссылку на исторические факты (о святом Валентине). Но статья при этом не должна быть скучной и заумной! 

Жанр был уже задан (поздравительная статья для старшеклассников и учителей.) Формат тоже указан. Был задан объём (на полстранички или даже на страничку). Велели не писать от руки, а набрать и распечатать в Times New Roman № 12, с "перекатами." 

Я проканителился целый день. Но нашёл много интересного материала, аж самому понравилось. Попросил у девчонок фотки, где наши одноклассники и одноклассницы - с сердечками, нарядные, празднуют (это был наш день Святого Валентина). 

В статье я написал о том, откуда пошла эта традиция и кто такой был это святой Валентин. Прилепил какие-то открытки-валентинки с типичными стишками. Одно четверостишье даже сам выдумал! Поздравил всех и пожелал встретить, наконец-то, свою единственную любовь (кто ещё не встретил)! А кто уже встретил - не потерять!)) 

Получилось клёво (то есть, я хотел сказать, прикольно). 
Ну, это пока первая моя работа в стиле стенгазеты. Как говорится, "я не волшебник, я ещё только учусь"! 

Но самое интересное, что всем понравилось! Возле стенгазеты собралась куча народу, все читали и перечитывали, и даже сам директор похвалил. Сказал, что моя статья легко читается, написано образно, живо, ярко и познавательно! А главное, без ошибок! В общем, то, что надо! 

Я и сам многому научился. И даже подумываю: а не стать ли мне журналистом? ))