Разгадайте кроссворд подберите для слов отгадок проверочные слова.напишите слова парами

. Послышался легкий звон струн, как бы от гитары, упавшей на ковер

2. Солнце ярко светило и резало своими лучами кое- где белевшие пласты залежавшегося снега  3. И долго еще раскрасневшиеся юноши и девушки не выпускали Петра Максимовича и просили, чтобы он рассказал еще что -нибудь о лесах. 4. Решив во что бы то  ни стало и  не желая рисковать, он  выпил несколько пригоршней болотной воды и заполз в кустарник. 5. Для дяди Васи не было тайной, что воспитанники чуть ли  не в глаза смеются над ним  6. То же  самое чувство природы... было и во мне при изображении... севера  7. Погода сейчас в Москве как в марте, оглядываешься кругом на улицах, где бы  купить мимозу. 8. Март и апрель проходят, как  будто  спускаются с горной высоты  9. И тут -то вот на одетый лес прилетела кукушка... 10. Дети какой- то  школы принесли мне множество цветов... 11. Скука была в деревне страшная, и Авилов постоянно и усиленно искал хоть какого - нибудь  развлечения 12. Как -то   вечером, встретившись с Харитиной в сенях, Авилов обнял ее. Девушка молча отбросила его руки от своей груди и так же молча ушла.

1. Людям Павла Ивановича деревня тоже  понравилась. Они так  же , как и он, обжились в ней. 2. Это было очень страшно, но в то  же  время интересно  3. Эта безлунная ночь, казалось, была так  же  великолепна, как и прежде  4. Странный старичок говорил очень протяжно, звук его голоса также изумил меня  5. Истина необходима человеку так же, как слепому трезвый поводырь  6. Я пришел, чтобы  поговорить с вами о деле 1. Не для того  же пахал он и сеял, чтобы нас ветер осенний развеял 8. Что  бы он ни говорил, что бы  ни предлагал, его слушали так, будто  то, что он предлагал, давно известно и есть то самое, что не нужно 9. На что бы, казалось, нужна была Плюшкину такая бездна подобных изделий?  10. И вот опять попали мы в глушь и наткнулись на закоулок. Зато какая глушь и какой закоулок!  11. Сережа чувствовал себя невиноватым за  то, что не выучил урока. 12. Некоторые историки говорят, что Наполеону стоило дать свою нетронутую гвардию для того, чтобы сражение было выиграно. Говорить о том, что бы  было, если бы Наполеон сдал свою гвардию, все равно, что говорить о том, что бы  было, если бы  осенью сделалась весна .

Объяснение:

13. Из предложения 2 выпишите грамматическую основу.

ответ:   мамы не делают

            ____  ________

                        ________

14. Найдите среди предложений текста предложение с прямой речью и напишите его номер.

ответ:  1.

15. Найдите среди предложений 2-8 предложение с однородными членами и напишите его номер.

ответ:  4.

Объяснение:

13.

(кто?) мамы,

мамы (что делают?) не делают.

14.

Все мамы любят напоминать ребятам: «Мой руки перед едой яблоко, прежде чем  есть!»

А:"П! П!"

15. Порядочный енот не забудет помыть лапы и пишу перед едой.

                                                           _____   - - - -   и   - - - -

                                                           _____