Сочинение рассказ о маленькой девочке с которой что-то произошло, а в конце у неё всё было хорошо, в нём должны быть слова радости, восторга, орогчения

Она невообразимая! Умная, толковая, шустрая, энергичная, позитивная, целеустремленная, любопытная до жути. Говорит языком далеко не детсадовца, а в ситуации попадет именно с ребяческим сумасбродством. Ей достался этакий недотепа-отец, который ее очень любит, но которому невдомёк, что дочка растёт не по дням, а по часам, и ей так нужно его доверие! В общем, эта повесть об Алисе и о том, как важно доверять своим детям! Как водится (судя по многим отзывам), я в детстве мимо этой книги, да и всех последующих книг про Алису. Бесполезно сейчас анализировать, как так произошло. Очевидно то, что мне очень жаль, что так случилось. Но я очень рада, что сейчас, вместе с 9-летней дочерью я могу в полной мере насладится всем, что сочинил уважаемый мной Кир Булычев про Алису. Умилительная чудо-живность, неведомые пришельцы с неизведанных планет, перемещения во времени и пространстве, тайны ушедших цивилизаций - все это сумело вместиться в совсем небольшую повесть, открывающую огромный цикл приключений. И тут важно только одно - раскопать в себе того самого непоседливого ребенка, отключить запорошенное проблемами я взрослого и читать, читать, читать!

Широкую известность имеет свойственная всем хамелеонам изменять окраску и рисунок тела. Изменение окраски связано с особенностями строения кожного покрова. В наружном волокнистом и более глубоком слое кожи находятся особые разветвлённые клетки — хроматофоры, содержащие зёрна различных пигментов чёрного, тёмно-коричневого, красноватого и жёлтого цветов. При сокращении отростков хроматофоров зёрна пигментов перераспределяются, и их наибольшая концентрация приходится на центр клеток, при этом кожа самой ящерицы приобретает беловатый или жёлтый окрас. При сосредоточивании тёмного пигмента в волокнистом слое кожи, она соответственно приобретает тёмную окраску. Сочетание пигментов обоих слоёв приводит к появлению различных цветовых оттенков. Зелёные цвета окраски появляются дополнительно в результате преломления лучей света в поверхностном слое кожи, содержащем кристаллы гуанина.В результате таких особенностей окраска хамелеонов может быстро изменяться от светлой — беловатой и оранжевой, через жёлтую и зелёную до пурпурной, а затем полностью чёрной или тёмно-коричневой. Данные изменения окраски могут происходить как на всём теле животного, так и на его отдельных участках, сопровождаясь появлением и исчезновением различного рода полос и пятен.Данные изменения окраски тела хамелеонов происходят под действием как внешних раздражителей — температуры, света и влажности, так и в результате голода, жажды, испуга, раздражения и т. д. Доступные хамелеону цветовые вариации зависят от преимущественной среды обитания, характерной для вида. Хамелеоны ведут дневной образ жизни, так как во сне они теряют контроль над цветом кожи, бледнеют и становятся заметными для хищников. Часто изменения окраски могут сочетаться с демонстрацией угрозы, направленной на отпугивание врага. Быстрые изменения окраски также наблюдаются у самцов в период размножения. Традиционно считалось, что хамелеоны изменяют окраску тела для мимикрии под окружающую их растительность. Исследуя пёстрого горного хамелеона (род обитающего в Северной Африке, учёные пришли к выводу, что хамелеоны используют изменение цвета в первую очередь для коммуникации с представителями своего вида, а не для защиты от хищников.

           Можно разыграть такие диалоги:
           1.      «Как пройти в кинотеатр».
           - Извините Вы не подскажите, где в нашем районе находится кинотеатр «Мультиплекс»?
           - Конечно, подскажу. Вам нужно пройти прямо, затем повернуть у магазина «Домовуша» налево, пройти еще немного и вы на месте.
          - Большое вы меня очень выручили.

           2. «Мнение друга о кинофильме».
           - Привет, Ваня! Ты посмотрел фильм «Фантастические твари», который я тебе советовал?
          - Да, посмотрел. Мне очень понравился. Это захватывающий и очень волшебный фильм что посоветовал мне с ним ознакомиться.
я очень рад, что ты получил положительные эмоции.

         Каковы задачи того, кто начинает общение?  Получить информацию.
         Каковы задачи того, кто продолжает общение? Сообщить информацию, о которой спрашивает собеседник.