Обоснуйте почему я выбрал тему бисероплитения "божью коровку". почему я ее выбрала.

Можкт потому что тебе она нравиться (божья коровка), потому что будет интересно её плести, может потому что она у тебя с чемто ассоциируется

Когда же за ними ничего не стоит, и амбиции появляются необоснованно, это выглядит и смешно и в то же время грустно. Амбициозность свыше меры разрушительна, она приводит к разочарованию в своих силах, если силы были переоценены, а поставленные задачи невыполнимы. Такая вариация амбициозности толкает человека на защиту своих возможностей, он продолжает доказывать всем, что справится самостоятельно без привлечения посторонних сил. Однако дальше слов дело без чужой со стороны не идет.

Однако, между тем в развивающихся фирмах и в новых филиалах международных компаний, там, где требуется рывок и прогрессивное развитие, рады принять на работу именно амбициозных сотрудников. Амбициозный человек всегда стремится к успеху. Он правильно ставит перед собой задачи личные и профессиональные и знает, как их достичь - путем получения новых знаний и стремлением к саморазвитию. Чтобы получать удовольствие от работы нужно постоянно двигаться достигать поставленные цели и ставить перед собой новые, осваивать ранее «неизвестные широты» вплоть до горизонта. Инертные бездействующие работники, не стремящиеся к полной самореализации, не дают развиваться себе и не развитию фирмы, поэтому они больше подходят для текучей работы.
Вывод: амбиции – это положительное качество, развитое в меру. А лучшая мера – это золотая середина. 

Задание: Составьте простые и сложносочинённые предложения по схемам. В составленных предложениях подчеркните основы (подлежащее (--) и сказуемое (=)).

Сложносочинённые предложения

1. [  ], и [  ]

[Небо покрыли (=) чёрные тучи (--)], и [вскоре хлынул (=) сильный град (--)].

2. [  ], или [  ].

[Я (--) должен был сдать (=) экзамен], или [мама (--) опять наказала бы (=) меня].

Простые предложения с однородными сказуемыми.

3.      -.-.-.-.-.  и   -.-.-.-.-.-.

(подлежащее сказуемое обстоятельство и сказуемое обстоятельство)

Воробей (--) залетел (=) на дерево и спрятался (=) в гнезде.

4. -.-.-.-.-.-.- или -.-.-.-.-

(подлежащее сказуемое обстоятельство или сказуемое обстоятельство)
Оля (--) могла бы сходить (=) в зоопарк или покататься (=) на теплоходе.