Практика укажите ошибку в образовании формы слова, объясните, в чём заключается ошибка, исправьте её. 1.1) чудеснейший 2) много вишен 3) две седьмых 4) сади дерево 2. 1) мокла под дождём 2) косвенных падежов 3) чудеснейшим образом 4) здоровые дёсны 3. 1) четырьмястами строчками 2) полощущий бельё 3) все директора гимназий 4) более выше 4. 1) больше пятьдесят рублей 2) их дети 3) пять блюдец 4) лягте на диван 5. 1) прочитая рассказ 2) менее значительный 3) в две тысячи пятом году 4) поезжай домой 6. 1) семьюдесятью сто тонн 3) пробежи сто метров 4) интереснее всех 7. 1) вкусные торт 2) в аэропорту 3) моложе брата 4 ) в трёхстах метрах 8. 1) береговые катера 2) скоро выздоровеет 3) трое братьев 4) у новых туфлей 9.1) много цапель 2) гораздо важнее 3) две пятых потребляемой энергии 4) ехай быстрее 10. 1) молодые бухгалтеры 2) ихней работой 3) в течение тридцати пяти минут 4) туфель 11. 1) прекраснейший человек 2) едва успев 3) без двух пятых 4) лежать на береге 12. 1) наиболее правильнее 2) свыше четырёх тысяч метров 3) несколько яблонь 4) попробую 13. 1) более нужнее 2) пара туфель 3) с четырьмястами рублями 4) поезжай домой 14. 1) машет рукой 2) шестьюстами рублями инженеры 4) ихние книги 15. 1) давайте попробоваем 2) около пятисот человек 3) менее быстрый 4) много яблок 16. 1) в ста семидесяти восьми томах 2) не машите руками 3) шире 4) ихние ошибки 17. 1) к две тысячи пятому году 2) жгёт костер 3) пачка макарон 4)фильм интереснее 18. 1) много облаков 2) хорошо проповедовает 3) поезжай 4) с двумястами бойцами 19. 1) консервов 2) в двух тысяч первом году 3) семеро смелых 4) лечащий врач

Вроде так))))))))))))))

На чужбине быть это по разному. Например когда ты едешь отдыхать тебе там весело все норма но потом вдруг задумываешся мыслью как там дома? и тому подобное. Там ведь все говорят на понятном тебе языке и даже если ты знаешь иностранный язык приятнее то на своем говорить на родном. Я не знаю почему эмигрировали эти люди но думаю что они скучали по родине ведь в некоторых произведениях и необязательно этих людей многие поэты которые были на чужьбине пишут о том как они хотят домой как им там грустно ну и т.д. 

1. Выпив чашку чая ( .-.-.-.), Наташа шумно вздохнула, забросила косу за плечо и начала читать книгу в жёлтой обложке.

Мать, стараясь не шуметь посудой( .-.-.-.), наливая чай( .-.-.-.), вслушивалась в плавную речь девушки.

Но скоро, утомившись следить за рассказом( .-.-.-.), стала рас­сматривать гостей.

Наташа, низко наклонясь над книгой( .-.-.-.), часто поправляла сползавшие ей на виски волосы.

Взмахивая головою и не понижая голоса( .-.-.-.), говорила что-то от себя, не глядя в книгу( .-.-.-.), ласково скользя глазами по лицам слушателей( .-.-.-.).

Хохол навалился широкой грудью на угол стола, косил глазами, стараясь рассмотреть издерганные концы своих усов( .-.-.-.).

Весовщиков сидел прямо, упираясь ладонями в колени( .-.-.-.)...

Не мигая глазами( .-.-.-.), он упорно смотрел на свое лицо, отраженное в блестящей меди само­вара.

Маленький Федя, слушая чтение( .-.-.-.), беззвучно двигал губами, точно повторяя про себя слова книги( .-.-.-.).

А его товарищ согнулся, по­ставив локти на колени( .-.-.-.), и задумчиво улыбался.

2. Разбор по составу:

утомившись: у - приставка, том - корень, и - суффикс, вши - суффикс, сь - постфикс, основа - утоми...сь;

наклонясь: на - приставка, клон - корень, я - суффикс, сь - постфикс, основа - наклон...сь.

2. Словообразовательный разбор:

утомившись ← утомиться (основа инфинитива) - суффиксальный (вши)

наклонясь ← наклонят (основа будущего времени)- суффиксальный (я)

3. Морфологический разбор

1) взмахивая – деепричастие, обозначает добавочное действие

2) морфологические признаки: неизменяемое, несовершенный вид, возвратное.

3) В предложении является обстоятельством.

1)упираясь – деепричастие, обозначает добавочное действие

2) морфологические признаки: неизменяемое, несовершенный вид, возвратное.

3) В предложении является обстоятельством.