А1. в каком слове все согласные твёрдые? 1) прорубь 2) 3) тетрадь 4) микроб а2. в каком слове звуков больше, чем букв? 1) ягуар 2) известный 3) врач 4) огурцы а3. в каком слове ударение падает на второй слог? 1) языки 2) начали 3) трубить 4) документ а4. в каком ряду выделенная буква обозначает твёрдый согласный? 1) интервью 2) кофе 3) делегат 4) декламация а5. укажите неверное суждение. 1) в слове синий все согласные звуки мягкие 2) в слове конь букв и звуков поровну 3) в слове звонит ударение падает на последний слог 4) в слове ель буква е обозначает два звука прочитайте предложение и выполните в1, в2. маленькая дворняжка сидела под ёлкой и жалобно скулила. в1. выпишите из предложения слово, в котором есть звук {ж}. в2. выпишите слово, в котором букв меньше, чем звуков. с1. почему важно правильно произносить слова? (2-3 предложения) нужно, желательно заранее

1)2
2)1
3)4
4)-
5)2
Как то так

А1.  2
А2.  1
А3.  3
А4.  1
А5.  2
В1. жалобно
В2.  ёлкой
С1.  Слова нужно произносить правильно расставляя ударения и произнося звуки. Это нужно для того, чтобы быть грамотным и образованным. Правильное произношение всегда пригодится в жизни!

Вся местность не походила на вчерашнюю. Холмов уже не было, а всюду тянулась равнина, на ней высилось нечто вроде курганов.
   Но ничто не походило так мало на вчерашнее, как дорога. Что-то широкое, размашистое и богатырское тянулось по степи вместо дороги. Этим чем-то была серая полоса шириною в десятки сажен.
   Своим простором она навела Егорушку на сказочные мысли. Кто-то по ней ездит? Кому нужен такой простор? Можно подумать, что на Руси не перевелись еще такие богатыри, как Илья Муромец, что еще не вымерли богатырские кони. И как бы хороши, не с чем не сравнимы были они в степи, если бы существовали.


нечто - неопределённые;
ничто - отрицательные; 
что-то - неопределённые;
этим - указательные;
она - личные; 
кто-то - неопределённые;
кому - вопросительные.

Я не знаю как графически объясНИТЬ

Есть ценности, которые принято называть общечеловеческими. Это те ценности, которые важны во все времена и важны для всех людей. К ним относятся свобода, истина, красота, справедливость, добро и польза.

Это те ценности, которые важны для духовно развитого человека. И во все времена, для всех наций и для всех видов обществ эти ценности были вечными. 

Ценности семейной жизни тоже немаловажны. Это верность и преданность, любовь к детям и своим близким. Есть переходящие ценности, которые меняются наряду с культурным и духовным развитием общества.

Какие же ценности у современных подростков? Больше всего подростки восхищаются вымышленными героями, которые предпочитают заботиться о других, более слабых людях. Этому типу героя присуще чувство коллективизма – общности с другими членами общества.

Но именно на вечных ценностях держится мир. И чтобы в мире не происходило, какие бы технологические и материальные новшества не придумывали бы, вечные ценности отыгрывают важную роль в жизни каждого человека.

Без них человек не может духовно развиваться и чувствовать себя нравственно удовлетворенным. В добре и истине, справедливости и честности раскрыватся полнота жизни человека, и даже если его идеалы материальны и не отличаются высокой нравственностью, он приходит к осознанию того, что без высших ценностей прожить жизнь достойно невозможно.

Чаще всего такие ценности проявляются в переходные исторические периоды, во время войны или революции, когда людяи необходимо строить новый мир и новый уклад жизни.

Важно, что такие герои просто не могут оставаться равнодушными к страданиям другим, они сочувствуют слабым и стараются им Это показывает их нравственные ценности.