zerckaln
?>

Из первого текста выписать определительное, придаточное.из второго текста- изъяснительное придаточное. текст 1 испытания ждут дружбу всегда. главное из них сегодня – изменившийся уклад, перемена в образе и распорядке жизни. с ускорением темпа жизни, со стремлением быстро реализовать себя пришло понимание значимости времени. раньше невозможно было представить, например, чтобы хозяева тяготились гостями, теперь, когда время – цена достижения своей цели, отдых и гостеприимство перестали быть значимыми. частые встречи и неторопливые беседы не являются уже непременными спутниками дружбы. в силу того что живём мы в разных ритмах, встречи друзей становятся редкими. но вот парадокс: раньше круг общения был ограничен, сегодня человека угнетает избыточность вынужденного общения. особенно это заметно в городах с высокой плотностью населения. мы стремимся обособиться, выбрать уединённое место в метро, в кафе, в читальном зале библиотеки. казалось бы, такая избыточность общения и стремление к обособленности должны свести потребность в дружбе к минимуму, сделать её навсегда неактуальной. но это не так. отношения с друзьями остаются на первом месте. их существование согревает душу уверенностью, что нам всегда есть с кем поделиться радостью и есть к кому обратиться за в самую трудную минуту. текст 2 у каждого из нас когда-то были любимые игрушки. , у каждого человека есть связанные с ними светлые и нежные воспоминания, которые он бережно хранит в своем сердце. любимая игрушка - это самое яркое воспоминание из детства каждого человека. в век компьютерных технологий реальные игрушки уже не привлекают к себе такого внимания, как виртуальные, но, несмотря на все появляющиеся новинки такие, как телефоны и компьютерная техника, игрушка всё-таки остаётся неповторимой и незаменимой в своём роде. ведь ничто так не учит и не развивает ребёнка, как игрушка, с которой он может общаться, играть и даже приобретать жизненный опыт. игрушка – это ключ к сознанию маленького человека. чтобы развить и укрепить в нём положительные качества, сделать его психически здоровым, привить любовь к окружающим, сформировать правильное понимание добра и зла, необходимо тщательно выбрать игрушку, помня, что она внесёт в его мир не только свой образ, но и поведение, атрибуты, а так же систему ценностей и мировоззрений. невозможно воспитать полноценного человека с игрушек негативной направленности.

Русский язык

Ответы

Ingakazakova
 Их существование согревает душу уверенностью, (какой?) (определительное) что нам всегда есть с кем поделиться радостью и есть к кому обратиться за в самую трудную
минуту.
Чтобы развить и укрепить в нём положительные качества, сделать его психически здоровым, привить любовь к окружающим,
сформировать правильное понимание добра и зла, необходимо тщательно выбрать игрушку,
помня, (о чём?) (изъяснительное) что она внесёт в его мир не только свой образ, но и поведение, атрибуты, а так же систему
ценностей и мировоззрений.
mmi15
Вопрос 8: Определите и запишите основную мысль текста.
ответ: Не всегда верно то, что говорят люди. Не стоит полностью полагаться на стереотипы: кошки живут сами по себе или собаки всегда преданы хозяевам.

Вопрос 9: Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что Иваныч был ласковым котом? Запишите ответ.
ответ: 3) Только увидит нас утром – сразу подбежит, начнёт мурлыкать, об ноги тереться.

Вопрос 10: Определите, какой тип речи представлен в предложениях 10−13 текста. Запишите ответ.
ответ: Повествование - описание событий в определённой последовательности.

Вопрос 11: В предложениях 9−11 найдите слово со значением «чувство тревоги, беспокойство». Выпишите это слово.
ответ: опасения.

Вопрос 12: В предложениях 4−6 найдите антоним к слову «утром» и выпишите его.
ответ: вечером (противоположное по лексическому значению слову "утром")
maxim-xx38
3) Раиса Ивановна громко произнесла : " Дениска прочтёт стихи русского поэта Некрасова."   А : " П. "

В тундре – весна. Солнце дружески подмигивает, посылая лучи света из-под низких облаков. Звенят большие и малые ручьи, со стоном взламываются речушки в горах.
Вода всюду. Ступишь ногой в мох – и мох сочится. Тронешь мшистою кочку – и сверху появится вода. Станешь ногой на ледок – и из-под ледка брызнет вода. Сейчас вся тундра - это разрастающееся болото. Оно живёт, всхлипывает под сапогами. Оно мягкое, покрыто желтой травкой и весенним мхом, похожим на цыплячий пух.
Весна робко входит в тундру, оглядывается.  Она вдруг замирает под напором холодного ветра, но не останавливается, а идёт дальше.

 Большие - прил. Какие ? Н.ф. большой. Пост. пр. кач. Непост.пр. : полное, мн.ч., им.п.  Определение ~
 Всю- ду , 2 слога, первый ударн.
 в -  [ф ]- согл., тв., парн., глух., парн.
 с- [с`] - согл., мяг., парн., глух.  непарн.
 ю - [у ]- глас., ударн.
 д - [д ]- согл., тв., парн., звон., парн.
 у- [у ]-глас., безуд.
 
 5 букв, 5 звуков

 За - прист., мир - корень, а - суф., ет - окончание, замира - основа.

 Разбор предл. Весна робко входит в тундру, оглядывается.
Повест., невоскл., простое, двусост., распр., осложнено однородными сказуемыми.
 Основа : весна входит, оглядывается ( - =, = ).
 Обстоят . : робко, в тундру  -.-.-.-.
 
ТОрты, облегчИть, цемЕнт, квартАл .

В  предл. середине  сущ.  апреля сущ. из  предл. Африки сущ.  возвращаются глаг.  на  предл. родину сущ.  соловьи сущ. Нет местоимений, числительных, причастий, деепричастий, наречий, союзов и частиц.

3) Сначала ,друзья .прорисуйте контуры предметов. Друзья - обращение, стоит в середине предложения.
 
2) Исчезают=  последние островки - снега ,и на свет пробивается  = зелёная травка-. Сложное предложение.

 Осн. мысль : коты верны дому.  Как увидит кот людей, так сразу бежит и трется об ноги. Повествование. Опасение. Утром - вечером.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Из первого текста выписать определительное, придаточное.из второго текста- изъяснительное придаточное. текст 1 испытания ждут дружбу всегда. главное из них сегодня – изменившийся уклад, перемена в образе и распорядке жизни. с ускорением темпа жизни, со стремлением быстро реализовать себя пришло понимание значимости времени. раньше невозможно было представить, например, чтобы хозяева тяготились гостями, теперь, когда время – цена достижения своей цели, отдых и гостеприимство перестали быть значимыми. частые встречи и неторопливые беседы не являются уже непременными спутниками дружбы. в силу того что живём мы в разных ритмах, встречи друзей становятся редкими. но вот парадокс: раньше круг общения был ограничен, сегодня человека угнетает избыточность вынужденного общения. особенно это заметно в городах с высокой плотностью населения. мы стремимся обособиться, выбрать уединённое место в метро, в кафе, в читальном зале библиотеки. казалось бы, такая избыточность общения и стремление к обособленности должны свести потребность в дружбе к минимуму, сделать её навсегда неактуальной. но это не так. отношения с друзьями остаются на первом месте. их существование согревает душу уверенностью, что нам всегда есть с кем поделиться радостью и есть к кому обратиться за в самую трудную минуту. текст 2 у каждого из нас когда-то были любимые игрушки. , у каждого человека есть связанные с ними светлые и нежные воспоминания, которые он бережно хранит в своем сердце. любимая игрушка - это самое яркое воспоминание из детства каждого человека. в век компьютерных технологий реальные игрушки уже не привлекают к себе такого внимания, как виртуальные, но, несмотря на все появляющиеся новинки такие, как телефоны и компьютерная техника, игрушка всё-таки остаётся неповторимой и незаменимой в своём роде. ведь ничто так не учит и не развивает ребёнка, как игрушка, с которой он может общаться, играть и даже приобретать жизненный опыт. игрушка – это ключ к сознанию маленького человека. чтобы развить и укрепить в нём положительные качества, сделать его психически здоровым, привить любовь к окружающим, сформировать правильное понимание добра и зла, необходимо тщательно выбрать игрушку, помня, что она внесёт в его мир не только свой образ, но и поведение, атрибуты, а так же систему ценностей и мировоззрений. невозможно воспитать полноценного человека с игрушек негативной направленности.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

levsha-27509
alexandrxzx09
Nataliefremova2015808
Карен
fastprofit
sidorov9
Vitalik6928
Александрович Андреевна
filippovev1
oledrag7
etv771370
MikhailovnaAnastasiya
sav4ukoxana7149
irinaastapova2011
club-pushkin