3. от какого глагола нельзя образовать форму деепричастия? а) ворковать б) беречь в) строить г) взлететь д) седеть 4. укажите ряд(ы), в котором(ых) все деепричастия несовершенного вида а) покатываясь со смеху; не желая знать; узнавая новое; зная толк в игре б) заглядывая в комнату; возвращаясь в класс; прочтя объявление; услышав мелодию в) плача от счастья; медленно уходя; уйдя в монастырь; двигаясь в направлении шоссе г) решая ; преодолевая препятствия; занимаясь ; занимая должность 5. укажите предложения с речевой ошибкой. запишите исправленный вариант предложения. а) брат, приехав на каникулы, сразу затеял в квартире ремонт и перестановку мебели. б) выехав за город, машина у соседа заглохла. в) нажав на тормоз изо всех сил, машина всё же врезалась в фонарный столб. г) дети прибежали с улицы, громко крича и размахивая руками.

Задание 3
ответ : б) беречь
Задание 4
ответ: а), г)
Задание 5
ответ: в)
Хотя водитель нажал на тормоза изо всех сил, машина все же врезалась в фонарный столб.

Слон-  животное  (Тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженным существительным в именительном падеже (без связки).  Т.е.  слон-ЭТО животное.   СЛОН-подлеж.,  ЖИВОТНОЕ -сказ.) Тире ставится между подлежащим и сказуемым, если подлежащее выражено формой именительного падежа существительного, а сказуемое неопредёленной формой или если оба они выражены неопределённой формой, например:Долг детей - заботиться о престарелых родителях. Книга- это(  вот) источник знаний.   (Тире ставится перед это, это есть, это значит, вот, если сказуемое, выраженное существительным в именительном падеже или неопределённой формой, присоединяется посредством этих слов к подлежащему) Тире ставится перед обобщающим словом, стоящим после перечисления, например:Ни друзья, компьютер- ничто не отрывало его от учёбы. Тире ставится между двумя предложениями, если они связаны по смыслу как придаточное (на первом месте) с главным (на втором месте), но подчинительные союзы (то, тогда, значит) отсутствуют, например:Любишь кататься- люби и саночки возить.

1) У девочки были разные рисунки: львы, тигры,слоны и жирафы.

2) Вова любил домашних животных: собак, кошек, кроликов.

3) На столе лежали разные книги: алгебра, русский язык, история.

4)Букет состоял из красивых цветов: роз, лилий, пионов, тюльпанов и нарциссов.

5) Мальчик бывал во многих городах России: в Москве,  Санкт-Петербурге, Новгороде, Пскове, Пензе, Мурманске...

6) Он любил разные фильмы: триллеры, комедии, боевики, романтические и исторические.

7)Диллер предлагал покупателем разные модели машин: Киа, Тойотта, Мерседес, Ауди, бентли и другие.

8) Оле нравились школьные предметы: русский язык, математика, химия, физика и история.