Запишите деепричастие в два столбика: в первый-деепричастие совершенного вида, во второй-несовершенного вида толкнув, уйдя, оглядываясь, остановившись, гранича , построив, будучи, заметя, ржавея, придя, рискуя, явившись, прищурясь, нахмурясь. !

Дееприч. совершенного вида( что сделав?) толкнув,уйдя,остановившись, построив, заметя, придя, явившись, прищурясь, нахмурясь

Дееприч. несов. вида( что делая?) оглядываясь, гранича, ржавея, рискуя,

Во-первых, когда мы читаем мы развиваем свое вооброжение.Во-вторых, мы увеличиваем свой словарный запас.В-третих,мы зарабатываем какой-никакой а всё-таки жизненный опыт.Видя как герои справляются с ситуациями,мы понимаем что и мы можем справится со своимя проблемами,нужно только подумать как это сделать.В-четвёртых мы учимся складно и грамотно мыслить,а значит  мы улучшаем и свою речь тоже.Вот именно поэтому чтение так полезно.Конечно здесь перечислены не все доводы,почему полезно чтение.Но все-такиСейчас дети и подростки не слишком любят читать,считают это немодным.Но я считаю надо хоть изредка,но все-таки читать.

Знания - это важнейшая часть нашей жизни. С самого первого дня ребенок по чуть-чуть получает знания обо всем: об окружающем мире, о своих родителях, о своем доме, о растениях на улице, о животных и птицах. Затем, когда ребенок вырастает, он начинает ходить в школу, и там ему дают очень много полезных знаний и новой информации.

Новую информацию и знания юный исследователь черпает из книг, из интернета, из лекций, которые ему читают учителя во время различных уроков. Знания обязательно необходимы для того, чтобы человек оставался человеком