Вниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. коста и женечка проводили собаку до её бессменного поста, (1) где неподалёку от воды лежала перевёрнутая лодка, (2) подпёртая чурбаком, (3) чтобы под неё можно было забраться. собака подошла к воде, (4)села на песок и снова застыла в своём вечном ожидании…

Если только начала придаточных, то держите: 1,3
Если с границами, то: 123

Моя мама училась в той же школе,где сейчас учусь и я.Мне стало интересно,помнит ли она какой-нибудь интересный и необычный случай из школьной жизни.И вот мама начала свой рассказ:
"Учились мы тогда в классе восьмом вроде.Шел урок геометрии,который она не любила и не понимала.И как назло,вызвали меня в тот день,когда я ничего не выучила.Тема была про углы.Начинает мне учительница устраивать допрос: "Какие углы ты знаешь?".А я ни одного не помню.Учительница: "Ну давай подскажу: "Острый,прямой и еще один сама назови". Я стою,молчу.А тут мой сосед по парте как закричит: "Ну ты точно такая же,как этот угол!".Вот тут я и поняла,что угол был тупым."

Когда моя мама училась в школе...

Мама мне часто рассказывала о том, как она училась в школе, о веселых и скучных днях из своей школьной жизни.

 

Так, каждый четверг у них было дежурство по школе, и она в столовой накрывать на столы, иногда дежурила в гардеробе или убирала класс. 

Также за хорошую учебу и отличное поведение некоторые школьники становились октябрятами, а затем -  пионерами, и страшим во всем.

 

Каждый вечер моя мама готовила себе школьную форму: это было шерстяное платье темно-коричневого цвета, на которое нашивались белые манжеты и воротник, фартук – в обычные дни черный, а по особым случаям – белый, и гольфы или колготы с черными туфлями.

 

У них в школе очень стыдными считалось не выполнить домашнее задание, но бывали, конечно, такие дни, когда она его не выполняла. И тогда она сидела и считала минуты до перемены, боялась, чтобы ее не вызвали и не узнали, что она не готова.

 

На переменах все ее одноклассники собирались и общались, а порой успевали даже играть в игры – у них был очень дружный класс. Также у нее была лучшая подруга, с которой они общаются по сей день.

 

Хочу еще рассказать о самом запоминающемся дне в ее школьной жизни – однажды весь ее класс получил пятерки за контрольную работу по математике, и о них написали в школьной стенгазете – это было очень приятно!

.
Ее школьные дни были очень веселые. Я бы очень хотела жить во времена СССР, ходить  в мамину школу и посмотреть, как учились школьники тогда – мне кажется, это было гораздо интереснее, чем сейчас!