20 слов с непроверяемыми орфограммами, правописание которых зучалось в теме имя существительное.

Апельсин балкон брошюра вагон вокзал гардероб гитара диван жюри здание здоровье кабинет календарь маршрут

А. Спиши текст, расставляя пропущенные буквы.

В. Выполни задание по тексту.

1) В середине знойного лета чудесный цветок распустил свой венчик. 2) До этого он был похож на травку, а теперь стал настоящим цветком. 3) Венчик у него был составлен из лепестков простого светлого цвета. 4) Он светился живым огнём, и его видно было даже в тёмную ночь. 5) Когда ветер налетал на пустырь, он касался цветка и уносил его запах в далёкие страны.

В1. Из 4) предложения выпиши слово, в котором букв больше, чем звуков.

ночь

В2. Из 2) предложения выпиши слово, в котором происходит оглушение.

похож

В3. В каком слове все согласные звуки звонкие? Выпиши его.

огонь

В4. Из 1), 2) предложения выпиши существительные с уменьшительно-ласкательным суффиксом.

венчик, травку

В5. Какая пара слов не является словосочетанием? Выпиши её.

он светился

В6. В каком словосочетании есть существительное 3-го склонения? Выпиши его.

ночь

В7. Выпиши из текста 2 слова с проверяемой орфограммой в корне. Рядом напиши проверочное слово.

в середине - средний; уносил - уносит

В8. Какие характеристики относятся к существительному в словосочетании в тёмную ночь?

• женского рода,

• нарицательное,

• 3-го склонения,

• в единственном числе,

В9. Какие характеристики относятся к прилагательному в словосочетании живым огнём?

• мужского рода,

• в единственном числе,

• в творительном падеже,

• нарицательное,

В10. Сколько грамматических основ в 5) предложении?

две

В11. Из предложения 4) выпиши прилагательное, выступающее в роли эпитета.

живым (огнем)

 

В художественном и публицистическом стилях речи широко используются изобразительно-выразительные средства. 
Так, например, эпитеты – красочные определения - делают речь яркой и выразительной. 
Метафоры – слова в переносном значении – придают речи образность. 
Риторический вопрос создаёт вопросно-ответную форму изложения и иллюзию диалога с читателем. (По данной теме надо найти выразительные средства в тексте и посмотреть ,какую роль они там играют) 
Без выразительных средств наша речь была бы убогой и невыразительной