1в чем отличие предложения от словосочетания? 2 на какие две группы делятся предложения по количеству грамматических основ? 3 из чего состоит грамматическая основа двусоставного простого предложения? что называется подлежащим? что называется сказуемым? чем отличается распространенное предложения от нераспространненого? 4 в чем различие между главными и второстепенными членами предложения? 5 какие виды сказуемово вы знаете? охарактерезуйте особености каждого из них. примеры. 6 на какие группы деляться второстепенные члены? раскажите о каждом из них. примеры. 7 чем отличаются согласованые определения от несогласованных? примеры. 8 охарактерезуйте виды обстоятельств. 9 в каких случаях между главными членами двусаставново предложения ставится тире? подтвердите свой ответ примерами. 10 раскажите о знаках припинания при приложении.

1) Предложение состоит из двух и более слов, а словосочетание из двух ровно.
2)сложное, простое
3)подлежащее-слово входящее в основу предложения и отвечающее на вопросы ( что делать/сделать? Или что делав/сделав?) в распространенном предложении есть второстепенные члены, в нераспространенном нет.
4) главные члены отвечают за смысл предложения, а второстепенные за понимание и объяснение.
5)глагол и краткое прилагательное
6) определение( причастие или прилагательное), дополнение (существительное) и обстоятельство( чаще всего является деепричастиями, наречиями или существительными)
7)Согласованные определения связаны с определяемым словом по согласования, то есть совпадают в формах рода, числа, падежа; при изменении формы определяемого слова согласованное определение аналогично меняет свою форму.
Несогласованные определения связаны с определяемым словом по управления или примыкания, то есть совпадение форм определяемого слова и определения не предполагается; при изменении форм определяемого слова несогласованное определение не меняется.
8)времени-отвечает на вопросы Когда?..во сколько?.
обст.место- отвечет на вопросы где? Куда?..
причины - почему?..отчего?
цели-зачем? для чего?
условия-при каом условии?
меры- сколько раз?
степени-в какой степени?
уступки-вопреки, несмотря на..?
образа действия - каким образом? как?
9). 1.если оба главных члена выражены сущ. в Им. падеже: Собака - друг человека.
2. глаголом неопределенной формы: Жить - Родине служить.
3. числительным: Дважды два - четыре.
4. один главный член предложения выражен сущ. , а другой - неопределенной формой глагола: Учиться - наша задача.
5 когда есть указательные частицы вот, это, значит : Учиться - вот наша цель.
10) знаки препинания в предложении ставятся в сложном бессоюзном предложении, при второстепенных членах, в некоторых случаях перед союзами.

1.предложение содержит в себе законченную мысль, а словосочетание - просто набор слов
2.простые и сложные предложения
3.Подлежащее- главный член двусоставного предложения, называющий то, о чем говорится в предложении. отвечает на вопросы Имениетельного пдежа КТО? ЧТО?
Сказуемое- главный член двусоставного предложения, который обозначает действие, состояние или признак предмета, называемого подлежащим. отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО С НИМ ПРОИСХОДИТ? КАКОВ ОН? ЧТО  или КТО ТАКОЙ?
В распространенном предложении присутствуют второстепенные члены предложения.
4. Главный член предложения содержит основную мысль, а второстепенные члены предложения передают ее в более развернутом виде.
5. Простое глагольное сказуемое, составное глагольное и составное именное сказуемое.
ПГС-выражается в одном з наклонений.
СГС-сказуемое, образованное из вспомагательного глагола и примыкающей к нему неопр. формы.
СИС-состоит из 2 элементов- глагола связки и именной части
ПГС: у него БЫЛО три сына
СГС: я ДОЛЖЕН с вами ПРОСТиТЬСЯ
СИС: он БЫЛ ОБИЖЕННЫМ 
6. Дополнение, определение, обстоятельство.
дополнение-вт.член предложения, который обозначает предмет, поясняет сказуемое или другой чл. предложения отвечает на вопросы косвенных падежей
определение- вт. чл. предложения,обозначающий качества свойства и признаки предмета и явления
обстоятельство-вт.чл. предложения обозначающий различные обстоятельства.
дополнение:у нас нет кота
определение: ягодный компот
обстоятельства: кто-то зашел и мы срезу встали.
7. согласованны связаны с опр. словом посредством соглосавания
несогласованные посредством управления или примыкания
согл.: кибитка остановилась перед ДЕРЕВЯННЫМ ДОМИКОМ.
несогл.: УСТА БЕЗ СЛОВ- любить никто не мог
8. обст. места- ГДЕ КУДА ОТКУДА
времени: КОГДА? КАК ДОЛГО? C КАКИХ ПОР? С КАКОГО ВРЕМЕНИ?
 образа действия: КАК? КАКИМ ОБРАЗОМ?
ПРИЧИНЫ: ПОЧЕМУ? ОТЧЕГО?
цели: ЗАЧЕМ? ДЛЯ ЧЕГО?
условия: ПРИ КАКОМ УСЛОВИИ?
уступки: ВОПРЕКИ ЧЕМУ? НЕСМОТРЯ НА ЧТО?
 меры и степени: В КАКОЙ СТЕПЕНИ? НАСКОЛЬКО?
9. ОБА ГЛАВНЫХ ЧЛЕНА ВЫРАЖЕНЫ СУЩ. В ИМ.П, количественным числительным, Н,Ф глагола.
Москва- столица России
пятью пять-  двадцать пять
курить- здоровью вредить
10.ставится тире если: приложение и опр. сущ. являются именами нарицательными.
когда нарицательное существительное стоит после имени собственного и тесно сливается с ним по смыслу

ответ:Он вышел в пустынный, заброшенный сад. Набрякшие, размокшие листья лежали на дорожках. \Схваченная заморозками\ и\ размытая\, земля лопалась, густела, чавкала и налипала комьями. Девушка, \сидевшая на камне\, следила за водой,\ с тихим журчанием вытекающей из разбитого кувшина\.. И долго тогда стоял он,\ одетый в серую шинель с алым воротником\, один в пустынном углу осеннего парка, глядя на побуревший, размытый песок дорожки, на пестрый ковер облетевших листьев, на поникшую траву

Объяснение:во

Read "The Tale of the Little Star"

A long time ago, when there were no people on earth, a little Star was born in the sky.

She was tiny compared to other stars and did not glow at all. When Zvezdochka looked at other stars, she dreamed of shining the same way in the night sky and illuminating everything around with her rays. She tried very hard to grow bright rays for herself, but she did not succeed. She looked at other stars and cried quietly, because no one noticed her.

And then one day, the wise Comet noticed her. She flew very close and heard the little Star crying. The comet took pity on her, and revealed one very important secret: "To grow up to be a big and bright star, you must never cry, always smile, eat well and sleep soundly."

Time has passed. Once the little star looked out the window and saw that the other stars had become somehow small. "I wonder ... Why do all the stars seem so small to me ... Maybe they got sick?" "- Asterisk thought to herself. But those stars were all right, they were the same as before - big. Finally, the star remembered what the Comet had told her and realized that she had grown up from following her advice.

And now the Little Star, who has become the Sun, continues to follow the advice of the wise Comet. She sleeps soundly and grows, hiding her bright rays under the covers. At this time, night falls on the earth. In the sky, other stars become visible, which do not know the secret of the wise Comet, they do not sleep and remain small and not so bright. When a new day comes, the biggest Star - the Sun wakes up, pulls out its bright rays from under the blanket and obscures the light of other stars. They become completely invisible. And no matter how they tried to shine brightly, the Little Star - the Sun shines stronger and more noticeable, because she followed the advice of the wise Comet, and her dream came true.

Elena Perepechaeva

Exercise 1

1. Compose and write down two assessment questions to the text using Bloom's daisy: one question is "simple" (Who? When? Where?), The second question is "creative" (What happens if ...?)

2. Give detailed answers expressing your opinion.

Letter 8 b.

Assignment 2

Write a letter on behalf of an asterisk - Sun "I help little stars." Use epithets, comparisons and phraseological units in your letter. The volume of work is 80-100 words.

In the meantime, there is no need to know about it. ”

Объяснение:

ответ по англискому