1. допишите окончания, согласуя сказуемое с подлежащим. 1. ряд мероприятий, посвященных 120-летнему юбилею и. а. бунина, пройд..т в ельце. 2. в группу студентов, направленных на полевую практику, вход..т сорок один человек. 3. несколько наших старшеклассников принимал.. участие в городской олимпиаде. 4. ко мне пришли те, кто был.. рядом последние несколько лет. 5. подавляющее большинство слушателей показал.. на экзаменах глубокие знания. 6. ряд специалистов направлен.. на заводы урала, часть инженеров командиру..тся в сибирь. 7. в памяти всех, кто близко знал.. платонова, он остался великим жизнелюбом.

1)ё
2)я
3)и
4)и
5)и
6)ы, ю
7)и

Солнце находится точно на востоке в 8 часов утра (с учетом нашего смещенного времени) и точно на западе в 8 часов вечера. солнце всходит точно на востоке и садится точно на западе только в дни весеннего и осеннего равноденствия. зимой точка захода солнца (в северном полушарии) смещается южнее, а летом севернее, чем дальше от дней равноденствия, тем сильнее, зависит от долготы. севернее 66 градусов северной широты солнце в середине лета (22 июня) вообще не заходит (полярный день) . когда после полярного дня солнце впервые заходит (на несколько минут) , то оно заходит и всходит почти точно на севере. так, что перемещается не запад, а точка захода солнца.

Әти, песи алыйк әле! Һәммәбез карар иде. Әгәр дә песи булмаса, Мәче дә ярар иде. Роберт Мщнуллин. Кечкенәдән үк хыялым песи алу иде. Ниһаять, ул хыялым тормышка ашты. Кыш башында без песи баласы алып кайттык. Мин дә, апам да бик шатландык. Песигә Йомшаккай дип исем куштык. Песиебез − ап-ак, матур йонлы, озын койрыклы, зәңгәр күзле. Ул шундый матур, минем аны гел кулымда гына йөртәсем килеп тора иде. Без песине беренче көннән үк бик яхшы итеп тәрбияли башладык. Кибеткә барып, песиләр өчен кирәкле бөтен әйберләрне алып кайттык, үзе теләгән җирдә урын әзерләдек. Тик ул, күп тә үтмәде, авырып китте. Әти Йомшаккайны биш көн рәттән хайваннар табибына, уколлар ясарга алып йөрде. Әти белән мин дә йөрдем. Шуннан соң песиебезнең авырганы юк. Ул авырганда, миңа да бик авыр булды. Ул инде хәзер үсеп килә, тиздән бер яшь була. Хәзер Йомшаккай бик тә уйнарга ярата. Иртән, беренче булып, ул әтиебезне эшкә озатып кала. Аннан соң шаярып безне уята башлый. Без мәктәпкә киткәнче, ул гел "мыр-мыр" килеп аяк астында бөтерелә. Утырсам, тезләремә менеп утыра. Уйный башлагач, кайбер вакытларда онытылып китеп, тешләп яки тырнап та ала. Мәктәптән мин аны бик сагынып кайтам. Аңа ашарга, эчәргә бирәм. Йомшаккай балыкны бигрәк тә яратып ашый. Балык яки балык консервасы белән берәр нәрсә бирсәң, ул мыраулый-мыраулый, бик тәмләп ашый. Йомшаккай безнең бик шаян, бик уйнарга яратучан песи булды. Ул, ашаганнан соң, бераз ял итеп ала да, уйнарга тотына. Сәгатьләр буе, бертуктаусыз уйнарга мөмкин ул. Кайбер вакытта аның белән уйный-уйный мин дә арып бетәм. Мин Йомшаккаемны бик яратам. Матур песи булганы өчен дә яратам. Акыллы песи булганы өчен дә яратам. Мине яратканы өчен дә яратам. Мин аны ямьсез, усал песи булса да яратыр идем, мөгаен. Чөнки без аның белән бик дус. Ә дустыңны, әлбәттә иңде, яратасың бит