Синквейн на тему имя существительные (пример 1 )

Существительное
Самостоятельное, полнозначное
Отвечает, выступает, обозначает
Одна из основных лексических категорий
Хамелеон.

В жаркий летний день вывела гусыня своих маленьких желтеньких гусят на прогулку. Она показывала деткам большой мир. Этот мир был зеленым и радостным – перед гусятами раскинулся огромный луг. Гусыня учила деток щипать нежные стебельки молодой травки. Стебельки были сладкие, солнышко теплое и ласковое, трава мягкая, мир зеленый и поющий многими голосами жучков, бабочек, мотыльков. Гусята были счастливые.

Вдруг появились темные тучи, на землю упали первые капли дождя. А потом посыпались крупные, как воробьиные яички, градинки. Гусята прибежали к маме, она подняла крылья и прикрыла ими своих детей. Под крыльями было тепло и уютно, гусята слышали, как будто бы откуда-то издалека доносится грохот грома, вой ветра и стук градинок. Им даже стало весело: за материнскими крыльями творится что-то страшное, а они в тепле и уюте. Потом все утихло. Гусятам хотелось поскорее на зеленый луг, но мать не поднимала крылья. Гусята требовательно запищали: выпускай нас, мама.

Мать тихо подняла крылья. Гусята выбежали на траву. Они увидели, что у матери изранены крылья, вырваны многие перья. Мать тяжело дышала. Но мир вокруг был таким радостным, солнышко сияло так ярко и ласково, жучки, пчелы, шмели пели так красиво, что гусятам почему-то и в голову не пришло спросить: «Мама, что с тобой?» И когда один, самый маленький и слабенький гусенок подошел к маме и спросил: «Почему у тебя изранены крылья?» – она тихо ответила: «Все хорошо, мой сын ».

Желтенькие гусята рассыпались по траве, и мать была счастлива.
2) Слушаться родителей и иметь ответственность на своих плечах.
3) Какая была гусыня? (любящая, заботливая, смелая, терпеливая)

Что узнали гусята гуляя на лугу? (узнали какой красивый луг)

Где прятались гусята от дождя? (под крыльями Гусыни)

Как отразился дождь на Гусыне? (у Гусыни были поранены крылья, вырваны перья, она тяжело дышала
4) Не знаю

Марочная прочность бетона достигается тогда, КОГДА раствор набирает прочность постепенно в течение четырёх недель.

Металл превращается в жидкость, КОГДА изменяется его температура, агрегатное состояние и объём.

КОГДА температура повышается, ТО электроны отрываются от своих атомов, и от них остаются только их ядра.

КАК ТОЛЬКО связи между атомами в молекулах исходных веществ разрываются или ослабевают, происходит реакция и образовываются новые вещества.

Температура кипения воды повышается, ЛИШЬ увеличится атмосферное давление.

КОГДА в микроволновых печах излучение сверхвысоких частот (СВЧ) мгновенно проникает вглубь продукта, возбуждает молекулы воды, продукт нагревается.

ЛИШЬ испаряясь и охлаждаясь, вода тело от перегрева.

КОГДА давление 0,5 атм., температура кипения воды поднимается до восьмидесяти двух градусов.

КАК ТОЛЬКО атмосферное давлении достигает 15 атм., температура кипения увеличивается до двухсот градусов.

ЛИШЬ ТОЛЬКО происходит разложение воды, изменяется её состав.

КОГДА увеличивается атмосферное давление, повышается температура кипения воды.

Алгоритм решения задачи стал понятен, КАК ТОЛЬКО был построен график зависимости между температурой и давлением воды.