Проспрягайте глаголы смотреть видеть дышать слышать гнать, сосьавьте словосочетание с глаголаии бреет, стелют

Солнце уже поднялось, и в воздухе разлилась теплота. Иду по аллее. Клены смыкаются над головой и накрывают шатром. Как хорошо, что лето - пора каникул, спешить никуда не надо. После обеда намечена встреча с подругой, поход на пляж, прогулка по парку. А пока я любуюсь зелеными кронами над головой, блаженно ступаю в тени деревьев, чувствуя наплывающий зной.

Вторая половина дня выдала устоявшуюся жару. Я пошла навстречу подруге, издалека увидела ее яркий сарафан, она махнула мне загорелой рукой. Пляж был полон отдыхающими, ближайший "лягушатник" издавал жизнерадостный галдеж. Мы все же отыскали себе место под солнцем. Наконец-то можно поплавать в прохладной воде.

Река с криками ныряльщиков и детским визгом осталась позади. Освеженные, мы неторопливо шли в парк. Он приветствовал нас музыкой, шумом фонтанов, весельем аттракционов. Покрутившись на каруселях, мы купили мороженого и сели на скамейку.

День стал клониться к вечеру, но солнце было еще высоко. Мы с подругой по улице, разговаривая о том о сем. Жара отступала, тени удлинились. Издалека донесся колокольный звон. Мы простились.

Я возвращаюсь домой в предвкушении длинного летнего вечера: чаепитие с родителями у открытого окна, в окне вид пламенеющего заката. А наступление короткой ночи не удручает, ведь из ближней чащи всю ночь разносятся соловьиные трели.

Язык возник в глубокой древности в про­цессе совместной трудовой деятельности лю­дей. Он людям понимать друг друга, сообща трудиться, обмениваться накопленным опытом и знаниями. С тех пор язык всегда играл в жизни общества большую роль.

Во-первых, он используется во всех сфе­рах деятельности человека, без него люди не могут обойтись ни в быту, ни в учёбе и рабо­те, ни в политике. Язык обслуживает обще­ство, служит средством общения. С его ­щью люди передают друг другу свои мысли и чувства, могут что-то делать вместе.

Во-вторых, язык изучать окру­жающий мир, с его происходит по­знание действительности. Мы мыслим, прихо­дим к каким-то выводам при языка.

Наконец, он бережёт опыт народа, накапли­вает знания и передаёт их от поколения к поко­лению. Значит, язык обеспечивает связь времён.

Таким образом, мы обладаем большими возможностями: мыслить, обмениваться ин­формацией, учиться, использовать знания, на­копленные нашими предками. И всё это благо­даря языку.