Осуществила компрессию текста. надо

1. б) К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои собственные дети относились к тебе. 
в) мы догадались, что приехал ревизор, которого все уже давно ждали.

2. Только теперь увидел Фрол, что совсем рассвело, что у синего подножия утёса над Светлихой качаются белые полосы тумана, что камни на берегу стали сизоватыми от утренней росы.
в) СПП с однородным подчинением

3. Хотя фронт придвинулся к самому каналу, шестая батарея оставалась маленьким островком,  до которого в полной мере не докатилась тяжёлая волна войны. 
б) СПП с параллельным подчинением 

4. Снег скрипел так, что, стоя в собственном дворе, я прекрасно слышал, как кто-то ходит на другом конце села. 
а) СПП с последовательным подчинением

5. Его жизнь укладывалась в анкету с той легкостью, с какой она заполняется у тех,  кто не знает темных пятен в своем кто старательно идет по однажды избранной дороге. 
г) СПП с комбинированным: последовательным и однородным подчинением

6. Дмитрий Алексеевич понял, что здесь печатают светокопии чертежей и посторонним тут делать нечего. 
в) СПП с однородным подчинением

7. Рассказав, как Каштанова перепутали с командиром полка и что из этого получилось, Федоров хохочет и высовывается из ванной, чтобы посмотреть как смеется племянница. 
СПП с комбинированным подчинением: параллельным и однородным. 

8. Если, когда вы всё же окажетесь в лесу, попадется поляна в окружении позолотевших берез, можно полежать на мягкой траве, где по-летнему пригревает солнце. 
г) СПП со смешанным: последовательным и параллельным подчинением.

9. Г) [Это было так разительно точно], (что мне даже казалось), (будто я начинаю ощущать аромат трав, слышать негромкий шум листвы берёз, перебираемой ласковым летним ветром, вижу этот солнечный свет), (который искрится, дрожит, прячется и вновь возникает, как будто играя в прятки).

10. а) Почему любимые места, когда с ними надо расставаться, бывают особенно хороши? 

11. а) Если люди пронесли дружбу через всю жизнь, это значит, что она выдержала все испытания.
в) Едва я вышел из вагона, как на меня обрушилось всё худшее, что таила 
в себе поздняя осень. 

12. нет верного варианта

На картине Г. Г. Нисского представлена зима в Подмосковье. Художник писал эту картину в феврале месяце, об этом говорит название картины. Февраль – переломный переход от зимы к весне – это видно на картине. На дороге виден асфальт, а вокруг лежит снег – явное ощущение перехода от зимы к весне. Художник писал картину днем, а заканчивал уже к вечеру, подтверждение этому длинные тени, падающие от леса на белый тяжелый снег. Зима заканчивает свое существование. Снег нарисован слежавшимся и давно не было. На улице стоит теплая погода, люди одеты по-весеннему. Всмотревшись внимательнее в картину можно ощутить, даже потрогать этот весенний снег, покажется он липким и немного сырым, из такого снега можно лепить снежные фигуры. Картина явно нарисована в какой-то деревушке на ее окраине