Из изучаемых вами произведений выпишите четыре-пять предложений в которых есть прилагательные иллюстрирующие правила правописания окончаний имён прилагательных

1) В ворота гостиницы (какОГО?) губернскОГО города NN въехала довольно (какАЯ?) красивАЯ рессорнАЯ небольшАЯ бричка, в какой ездят холостяки: отставные подполковники, штабс-капитаны, помещики, имеющие около сотни душ крестьян, — словом, все те, которых называют господами средней руки.
2) В (какОЙ?) угольнОЙ из этих лавочек, или, лучше, в окне, помещался сбитенщик с самоваром из (какОЙ?) краснОЙ меди и лицом так же (какИМ?) краснЫМ, как самовар, так что издали можно бы подумать, что на окне стояло два самовара, если б один самовар не был с (какОЮ?) чернОЮ как смоль бородою.
3) Вслед за чемоданом внесен был (какОЙ?) небольшОЙ ларчик (какОГО?) краснОГО дерева с (какИМИ?) штучнЫМИ выкладками из (какОЙ?) карельскОЙ березы, (какИЕ?) сапожнЫЕ колодки и завернутая в (какУЮ?) синЮЮ бумагу (какАЯ?) жаренАЯ курица.
4) Это, по-моему, совершенно (какОЕ?) невиннОЕ достоинство приобрело, однако ж, ему много уважения со стороны (какОГО?) трактирнОГО слуги, так что он всякий раз, когда слышал этот звук, встряхивал волосами, выпрямливался почтительнее и, нагнувши с вышины свою голову, спрашивал: не нужно ли чего? 
5) Он заглянул и в (какОЙ?) городскОЙ сад, который состоял из (какИХ?) тоненькИХ дерев, дурно принявшихся, с подпорками внизу, в виде треугольников, очень красиво выкрашенных (какОЮ?) зеленОЮ (какОЮ?) маслянОЮ краскою. 

Детство главного героя повести. Главный персонаж повести, мальчик Алёша, по воли судьбы "заброшен" в семью матери. После того, как умер отец, Воспитанием Алёши занялись дедушка и бабушка. Помимо них, в жизни мальчика было много других родственников и знакомых. Дяди и тёти, двоюродные братья и постояльцы, все жили под одной крышей. Все они брали участие в воспитании главного героя, оказывая на него влияние, иногда сами того не желая. Жизнь мальчика и его близких сложная, наполненная многочисленными трудностями. Главное, что было в этой жизни - отсутствие стабильности и спокойствия. В первое время семья дедушки имела хороший достаток, но когда Алёша пошёл учиться, все изменилось. Мальчику приходилось собирать ветошь и воровать дрова. За это в школе его не любили, хотя он хорошо учился. Было даже и такое, что он не имел возможности купить книгу для занятий, и священник не допускал его к занятиям. Но кроме проблем с деньгами, в судьбе Алёши было много других испытаний. Писатель описал читателю жизнь и обычаи купеческого общества, где царили жёсткие порядки. Дед бил бабушку, а дяди мальчика вели постоянные споры из-за наследства его мамы. Дети заставляли страдать слабых.С самого своего рождения, Алёша видел только смерть и отчаяние.На его глазах умерли родные мать и отец, братья, Цыганок. Конечно, такие события оставили свою печать в душе героя. При этом, дед его выгнал из дома, после смерти мамы. Однако дети остаются детьми в любых ситуациях. Они всегда смогут найти радостные и счастливые моменты в жизни, потому как это заложено людской природой. И Алёша не был тому исключением.Хорошие люди в жизни Алёши.Ярким пятном в жизни мальчика была его бабушка, поистине нравственный и добрый человек. Именно она была близка с Алёшей больше всех. Многим читателям может показаться, что она герою сохранить внутри себя светлое и принести его затем во взрослую жизнь.Одним из немногих людей, которые хорошо относились к Алёше, был Хорошее Дело. Это довольно воспитанный и образованный человек, который пленил душу мальчика своей добротой. Следует сказать, что мальчику многие науки давались с лёгкостью. Он был очень и тянулся к знаниям. К большому сожалению, ему так и не удалось получить в детстве хорошего образования.Суть повести "Детство".В чём же заключается суть произведения? Писатель пишет в ней: "В детстве я представлял себя ульем, куда разные люди приносили, как пчёлы, мёд своих познаний и умозаключений о жизни, с щедростью обогатив мою душу, кто чем смог. Очень часто этот мёд имел горький вкус и грязь, но всякие знания, являются медом". Делая вывод, можно с уверенностью сказать, что детство - это очень важный промежуток времени в жизни любого человека.  Именно в детстве формируется мировоззрение и психологическое состояние. Выражаясь другими словами, именно в детстве формируется сама личность. Очень важно, чтобы в эту пору жизни, ребёнок встретил хороших, добрых, отзывчивых людей. Чтобы его оберегали от житейских проблем и любили.

В свое свободное время я часто рисую.Когда,все дела по дому сделаны,а уроки выполнены я сажусь рисовать.Рисование стало моим хобби и вот уже на протяжении 5 лет я рисую пейзажи,животных и стараюсь рисовать с натуры.Я очень люблю рисовать так,как это меня успокаивает,дает мне немного расслабится после трудного и тяжелого дня.Каждый раз я пытаюсь выделить рисованию хотя бы час в день.И даже на уроках я могу начертить какой нибудь эскиз,на обрывке бумаги.
 И в будущем я желаю свою профессию связать с искусством.!