Из рассказа бунина "косцы" выписать 25 слов с приставками и с 3(тремя) словами составить простые предложения с однородными членами. приставки обозначить, в предложениях выделить грамматическую основу. можете мне все слова и предложения написать в комментариях.

1) поблизости  

2) бесконечно

3) утративший

4) откликался  

5) предвечернее 

6) заросшая 

7) изрезанная 

8) заглохшими

9) уходила 

10) бесконечную 

11) склонялось

12) заходить

13) смягчая 

14) подпаском 

15) беззаветностью

16) принимал 

17) подхватывал 

18) проходили

19) подвигаясь 

20) заработки 

21) увязанными 

22) проезжая 

23) заходили  

24) сбегались 

25) наведенными

1) Каждое утро деревенские мальчишки сбегались к полю и до позднего вечера носились по нему, играя то в "чехарду", то в "салочки".

2) Бесконечные и несправедливые упреки сделали свое дело.

3) Мать уходила рано и возвращалась очень поздно.

Мы, как жители такой великой страны, должны уважать нашу историю. И проявлять свое уважение в заботе об исторических памятниках. Во многих школах есть небольшие музеи или тематические уголки. Хотелось бы, чтобы и внашей школе тоже было что-то подобное. (Ну или я очень рад(а), что в нашей школе тоже это есть). Ребята могут приносить из дома какие-нибудь фотографии, ксерокопии писем или документов, может быть, какие-нибудь старинные вещи и еще много чего, чем они могут поделиться со школой. Ведь известно, что даже история одной отдельной семьи, может рассказать о целой эпохе. И это будет намного интереснее для ребят, ведь это не сухие страницы учебника, а настоящие судьбы, пережитые людьми. Ко всему прочему, ребята не остаются равнодушными и переживают за людские судьбы.
Можно организовать уголок краеведения. Там можно собирать фотографии города, как он выглядел до и после. Ученики могут завести тетрадь, где они могут высказывать свои идеи по благоустройству города. Мне эта идея кажется довольно занимательной. Например, старшеклассники могут собраться и провести реставрацию какого-либо памятника, а если нет возможности сделать это самостоятельно, они могут написать в городскую администрацию.
И не надо думать, что на нас не лежит никакой ответственности.

... то увидели, что она лежит на кровати с ноутбуком в руках.
- Эль, я смотрю тебе лучше! - воскликнула я, немного удивившись такой картине, потому что совсем недавно одноклассница руки поднять не могла.
Взгляд Эльвиры выразил удивление.
- Настька! Я так рада тебя видеть! Тааак скучно! Как в школе дела?
- Всё как обычно, Анька умничает на уроках, Пашка Андреев двойки получает. А твой ненаглядный, кстати, тоже в школу не ходит, - разговорилась я, - наверное, не видит смысла без тебя там находиться!
- Ой, да прекрати, - отмахнулась Эля, - никакой он не ненаглядный, обычный парень. 
- Да хватит тебе, мне-то можешь уже признаться, - улыбнулась я.
- Блин, а правда не известно почему он не ходит? Я ему напишу! 
Так и продолжили сидеть девочки до позднего вечера за своими девчачьими разговорами.