Составьте схему предложения (5 класс): кричат в кустах коростели, бьют перепела, гудит выпь, горят первые звёзды, а заря еще долго дотлевает над далями и туманами.

Открой полностью))) ;|;);););|;)|;

Басня Крылова "Лебедь, рак и щука" на примере трёх друзей-животных в лице лебедя, рака и щуки учит нас быть едиными, делать всё сообща если мы что-то делаем с кем-то.

Такой подход очень важен, нельзя добиться успеха, выполнить дело хорошо, если в действиях товарищах не будет слаженности, договоренности.

В жизни очень важно чувствовать плечо товарища, уметь слышать и быть услышанным кем-то. Иногда эти простые вещи и являются путём к успеху.

Если бы друзья из басни договорились в какую сторону они будут тянуть воз, обсудили бы решение вопроса, тогда "воз бы сдвинулся с места", а не стоял "и ныне там".

Мы нашли (род и число зависят от слова "мы". Рода нет, окончание -и-); солнышко припекало (род и число зависят от слова "солнышко". Средний род, окончание -о-); стало (средний род, окончание -о-); он подумал (род и число зависят от слова "он". Мужской род, окончание нулевое); он вылез (род и число зависят от слова "он". Мужской род, окончание нулевое); зайчиха понюхала (род и число зависят от слова "зайчиха". Женский род, окончание -а-); зайчиха хотела (род и число зависят от слова "зайчиха". Женский род, окончание -а-).