1)В работе коллектива больницы обнаружились серьезные
пороки. Синоним употреблен неверно. Порок – это нравственный или физический недостаток живых существ (человека или группы людей ). Устаревшее значение этого слова «изъян» в деловой речи, каковой является приведенная фраза из отчета или доклада, недопустимо.
В работе коллектива больницы обнаружились серьезные
недостатки.
2) Когда наступила зима, его демобилизовали на фронт. Неправильное употребление антонима.
Когда наступила зима, его демобилизовали с фронта.
Когда наступила зима, его мобилизовали на фронт.
3) Чехов высмеивает людей с маленьким умом. Неправильное употребление синонима и искажение фразеологического оборота.
Чехов высмеивает людей небольшого ума.
4) Природа приносит нам радость и пользу. В качестве однородных членов выступают логически не сопоставимые понятия. Двойной союз "и..., и..." позволит связать разнородные понятия.
Природа приносит нам и радость, и пользу.
5) Мцыри хотел обрести волю и свободу. Избыточное употребление синонимов (плеоназм). Достаточно одного.
Мцыри хотел обрести волю.
Мцыри хотел обрести свободу.
6) Девушка облокотилась локтем на перила кресла. Облокотилась локтем – тавтология. Неправильное употребление значения слова. Перила – это ограда. У кресла – подлокотники или ручки.8) Его простые, идущие от сердца слова сыграли свое дело. Смешение фразеологизмов. .
Его простые, идущие от сердца слова сделали свое дело.
Его простые, идущие от сердца слова сыграли свою роль.
9) Политик воплощался в народном воображении в виде образа богатыря — защитника униженных и оскорблённых. Неправильное употребление синонима. Плеоназм, использованный Ф.М.Достоевским в названии романа, не вяжется с образом богатыря.
Политик воплощался в народном воображении в виде образа богатыря — защитника обиженных.
1. Почему Луна круглая?
2. Почему облако не падает?
3. Почему небо голубое?
4. Почему радуга круглая?
5. Почему звёзды рисуют с лучами?
6. Почему трава зелёная?
7. Почему циклоны идут с запада?
8. Почему зимой не бывает гроз?
9. Почему роса выпадает под утро?
10. Почему наше ухо сделано в виде улитки?
11. Почему гребень волны «опрокидывается»?
12. Почему у мальчиков «ломается голос»?
13. Почему солнце у горизонта сплюснутое?
14. Почему нам нужно равномерное время?
15. Почему цвет облаков может изменяться от белого до чёрного?
16. Почему Медный Всадник — медный?
1. Посчитай количество букв и звуков в слове въезд. Укажи правильный ответ.
1) 4 б., 4 зв. 2) 5 б., 4 зв. 3) 5 б., 5 зв.
2. Какое слово нельзя переносить?
1) шутка 3) котик
2) заяц 4) кость
3. Написание, какого слова не соответствует произношению?
1) ручка 3) зубки
2) кукла 4) санки
4. В каком слове допущена ошибка?
1) хлеб 3) приз
2) рукаф 4) зуб
5. Какое слово является проверочным для слова дуб?
1) дубки 3) дупло
2) дубок 4) дублёр
6. Укажи главные члены предложения. Из дальних стран возвращаются грачи.
1) из дальних стран
2) возвращаются из страны
3) возвращаются грачи
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
НЕДОСТАТКИ(неправильное употребление синонима-смысловая ошибка). Когда наступила зима, его мобилизовали на фронт.( незнание лексического значения слова)
Чехов высмеивает людей НЕ ОЧЕНЬ УМНЫХ(лексическая несочетаемость)
. Природа РАДУЕТ НАС И ПРИНОСИТ ПОЛЬЗУ ( речевая ошибка при употреблении однородных членов)
. Мцыри хотел обрести свобо-
ду.(плеоназм)
Девушка облокотилась на РУЧКУ кресла(тавтология)
Отойдя
к окну, Наташа посылала нам оттуда различные СИГНАЛЫ ( разрушение фразеологизма)
. Его
простые, идущие от сердца слова, СДЕЛАЛИ свое дело(РАЗРУШЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМА)
. Политик
воплощался в народном воображении в виде богаты-
ря — защитника униженных и оскорблённых.(ПЛЕОНАЗМ)