Рассмотрите рисунок . прочитайте слова товарищ, ночь, силач, вещь, ключ, камыш, печь. из даных слов выберите те которые можно использовать при составлении текста повествования вот это мощь !

Силачь и печь

Бес определение) звуки(подлежащее) нуждались(сказуемое) в ежедневном(определение) уходе(дополнение)-простое, повествовательное, не восклицательное, двусоставное, распространённое, ничем не осложнённое.
Младшие(определение) школьники(подлежащее) стали(сказуемое) ухаживать(сказуемое) за животными(дополнение)-простое, повествовательное, не восклицательное, распространённое, двусоставное, ничем не осложнённое.
В школьном(определение) живом(определение) уголке(обстоятельство) появились(сказуемое ) новые(определение) питомцы(подлежащее)-простое, повествовательное, не восклицательное, двусоставное, распространённое, ничем не осложнённое.
Благодарные(определение) зверюшки(подлежащее) радовались(сказуемое) приходу(дополнение) детей(дополнение)-простое, повествовательное, не восклицательное, двусоставное, распространённое, ничем не осложнённое.

Бес зверьки нуждались в ежедневном уходе. (повеств, невоскл распр, не осл.)

Младшие школьники стали ухаживать за животными. (пов, нев распр, не осл.)

В школьном уголке появились новые питомцы. (то же самое, что в 1 и во 2)

Благодарные зверюшки радовались приходу детей. (так же)

Объяснение:

Предложение отличается от набора слов тем, что в нем слова связаны между собой смыслом и грамматически.

Грамматическая основа - подлежащее и сказуемое, второстепенные члены - определение, дополнение и обстоятельство.