Расставь знаки препинания .выписать словочетания. лес задумался и смотрел в бледное низкое ихмурое небо.

Лес задумался и смотрел в бледное, низкое и хмурое небо.

Смотрел в небо.
Бледное небо.
Хмурое небо.

Лес задумался и смотрел в бледное,низкое и хмурое небо

ОтлОжить(чередование а/о в корне), предполАгать(чередование а/о в корне), излАгать(чередование а/о в корне), вырОсли(нет ст/щ), зарастать(есть ст), росток(исключение), недоросль(нет ст/щ), подрасти(есть ст), растения(есть ст), выращенный(есть щ), отрасль(исключение), Ростов(исключение), запирать(суффикс а), замереть(нет суффикса а), собирать(суффикс а), расстилаться(суффикс а), вытереть(нет суффикса а), блеснуть(нет суффикса а) , выжигать(суффикс а), блистательный(суффикс а), взбираться(суффикс а), пробираться(суффикс а), постелить(нет суффикса а), отбирать(суффикс а), зажигать(суффикс а), сочетать(суффикс а), вычитать(суффикс а).

В учебнике-практикуме представлены статьи историко- и теоретико-литературного характера, фрагменты критических и литературоведческих трудов, воспоминания, сведения о жизни и творчестве писателей. Учебник-практикум - основная учебная книга по литературе для 9-го класса. В комплекте с хрестоматией она полностью обеспечивает учебную деятельность школьников на уроке и дома. Материалы изложены в доступной форме, дают общую связную картину развития литературы - от древности до наших дней; стимулируют учебную работу школьников, их мышление и речь, развивают литературно-творческие