annanudehead1426
?>

Укажите вариант, в котором допущена ошибка при образовании формы родительного падежа множественного числа 1) ладонь-ладоней 2) пёрышко-перышков 3)палец-пальцев 4)место-мест

Русский язык

Ответы

Khrimyan1207
2) пёрышко-перышков
укажите вариант, в котором допущена ошибка при образовании формы родительного падежа множественного числа
1) Ладонь-ладоней
2) Пёрышко-перышков
3)Палец-пальцев
4)Место-мест
Голубева1440
«Капитанская дочка» — единственный исторический роман, написанный А.С. Пушкиным, — был задуман еще в 1833 году, был завершен и опубликован в 1836 году. События романа про­исходят в течение нескольких лет (1772—1775). Повествование ведется от имени дворянина Петра Гринева, преданного импе­ратрице, Отечеству и убежденного в целесообразности самодер­жавия. Воспоминания Гринеиа посвящены грозным событиям, сви­детелем и участником которых он оказался. В центре повество­вания — сложная и противоречивая личность Пугачева, к нему стянуты все остальные сюжетные линии романа. Пугачев является в романе носителем народного самосозна­ния. Незаурядность его личности подчеркивается Пушкиным постоянно. Его душевная щедрость и благородство побуждают Гринева искать именно у Пугачева, после того, как в ней было отказано екатерининским генералом, руководившим обороной Оренбурга. Народная мудрость и проницательность позволяют Пугаче­ву весьма трезво оценивать и собственные силы, и народные возможности: «Улица моя тесна; воли мало. Ребята мои умни­чают. Они воры. Мне должно держать ухо востро, при первой неудаче свою шею выкупят моею головою». Реалист Пушкин видит всю противоречивость этой личнос­ти, как, впрочем, и противоречивость крестьянского движения. Русский бунт, «бессмысленный и беспощадный», увиденный воочию Гриневым, заставил его задуматься о судьбе дворянства в России. Гринев начинает понимать, что благополучие дворян­ства зависит, в первую очередь, от его отношения к «черному» люду. Только мирное и гуманное сосуществование дворянства и крестьянства с точки зрения героя, предохранить Россию от возможных в будущем катаклизмов. Глубоко симво- личен «пророческий сон» Гринева, в котором «страшный му­жик», «весело поглядывая», приглашает героя под свое благо­словение. Пушкинская мысль проста: власть имущим следует перестроить свои отношения с народом, удовлетворить его за­конные человеческие требования и тем самым заслужить его благословение. В этом и заключается исторический аспект «Капитанской дочки». Но эта историческая проблема не была решена во вре­мена Пушкина, поэтому была современной и в XIX веке. Ро­ман обогащен и вечными проблемами: честь и бесчестие, вер­ность слову и предательство, воспитание человека и влияние на него окружающих. Любовь, как вечная тема искусства, тоже очень интересует читателя. Вера и безверие — еще один интересный аспект ро­мана. Всё это делает роман А.С. Пушкина «Капитанская дочка» вневременным, интересным любому читателю. Автор касается истории, отражает историческое время, характеры людей его эпохи, своеобразие их поступков, взаимо­отношений. Жанр произведения при этом не ограничивается. С этой точкой зрения молено согласиться. Обратимся к творчеству А.С. Пушкина. Возьмем его стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный». Это лирическое стихотворение о мес­те творчества и назначении поэзии в жизни человека. Лиричес­кий герой утверждает и общечеловеческие аспекты этого вопро­са («нет, весь я не умру») и исторические («милость к падшим призывал»). Искусство, по мнению Пушкина, имеет вечные цен­ности, но и говорит о проблемах сегодняшнего времени. Возьмем драматическое произведение — трагедию «Борис Годунов». Центральная тема — взаимоотношения народа и вла­сти. Идея — утверждение народа как определяющей силы рус­ской истории. Даже рассматривая проблемы Пуш­кин оценивает их с точки зрения жителя XIX века. Можно взять любое произведение, в нем, скорее всего, бу­дут угаданы приметы времени, отразившиеся в языке, в идей­ных особенностях произведения, если оно проверку временем.
dimalihachew
парная согл.                   безударная гласная
дождь - дожди                 
снежок - снежки                   снежок - снег                                    
ложка  - ложечка                 сосновый - сосны
рыбка  - рыба                      водичка - водный
близкий - близок                 добро - добрый
улыбка  - улыбаться           грибной - гриб
кнопка  - кнопочка                плечо - плечи
лодка  - лодочка                 столбы - столб
травка  - травушка               весна - вёсны
ветка  - веточка                   стрела - стрелы
кошка  - кошечка                  зерно - зёрна

                              

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Укажите вариант, в котором допущена ошибка при образовании формы родительного падежа множественного числа 1) ладонь-ладоней 2) пёрышко-перышков 3)палец-пальцев 4)место-мест
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

asker45967
Татьяна Марина1287
olgakuz00261
uchpaot
irinaastapova2011
Volkovapavel
ur101679
СмыковаДарья1969
samiramoskva
krimenu5033
argo951385
Amulenkov
tagirova1
gulyaizmailova