Три года тому назад, однажды, в зимний вечер, когда смотритель разлиневывал новую книгу, а дочь его за перегородкой шила себе платье, тройка подъехала, и проезжий в черкесской шапке, в военной шинели, окутанный шалью, вошел в комнату, требуя лошадей. лошади все были в разгоне. при сем известии путешественник возвысил было голос и нагайку; но дуня, привыкшая к таковым сценам, выбежала из-за перегородки и ласково обратилась к проезжему с вопросом: не угодно ли будет ему чего-нибудь покушать? появление дуни произвело обыкновенное свое действие. гнев проезжего он согласился ждать лошадей и заказал себе ужин. сняв мокрую, косматую шапку, отпутав шаль и сдернув шинель, проезжий явился молодым, стройным гусаром с черными усиками. он расположился у смотрителя, начал весело разговаривать с ним и с его дочерью. подали ужинать. между тем лошади пришли, и смотритель приказал, чтоб тотчас, не кормя, запрягали их в кибитку проезжего; но, возвратясь, нашел он молодого человека почти без памяти лежащего на лавке: ему сделалось дурно, голова разболелась, невозможно было 1. как называете произведение, из которого взят данный отрывок? кто его автор? 2. определите стиль и тип речи. докажите. 3. определите значение слова кибитка через его этимологию.

1."Повести покойного Ивана Петровича Белкина"А.С.Пушкин
2.Стиль речи-художественный(т.к. это произведение)тип-скорее всего повествование.
3.Киби́тка — слово имеет два значения:(араб.) 1.Переносное жилище у кочевников: калмыков, цыганов, род шатра, покрытого войлоком: служит единицей обложения для взимания государственной и земско-кибиточной подати.2.Телега или сани с крытым верхом.Тут скорее будет второе,потому что этимология слова kibit «лавка, будка»

Наш Казахстан по праву считается богатейшей страной по своим природным ископаемым и человеческому потанцеалу - Казахстан.

К - [к] - согл., твёрд., глух.,парн.

А - [а] - гл., безудр.

З - [з] - согл., твёрд., глух., парн.,

А - [а] - гл., безудр.

Х - [х] - согл., твёрд., глух., непарн.

С - [с] - согл., твёрд., глух., парн.

Т - [т] - согл., твёрд., глух., парн.

А - [а] - гл., удр.

Н - [н] - согл., твёрд., зв., непарн.

Объяснение:

(согл. - согласный.

Гл. - гласный.

Твёрд. - твёрдый

Глух. - глухой.

Зв. - звонкий.

Парн. - парный.

Непарн. - непарный.

Безудр. - безударный.

Удр - ударный.)

Запиши всё как и в ответе, только без объяснения.

Не бойтесь, перепишите, это правильно.

Если чем то то можно ♡ и 5☆?

Рассуждение:

1.Завтра мы не пойдем в школу, так как начались каникулы.

2.Лодке не удавалось причалить к берегу из-за сильного ветра.

3.Асфальт был мокрым, потому что с утра дождик.

4.Если делать всю домашнюю работу, то можно получить пятерку.

5.Я запомню этот праздник на всю жизнь, потому что на нем были все самые близкие друзья!

Повествование:

1. Возле речки было очень холодно.

2.Я стоял на обочине, а мимо меня проезжали машины.  

3.Лучи солнца скользили по скалам.

4.Мы купили письменный стол.

5.Дети с удовольствием ходят в детский сад.

Описание:

1.Хорошо подточенные цветные карандаши аккуратно лежали в школьном пенале.

2. Красногрудые, веселые  и милые снегири прилетели к нам зимовать.

3.Мама мне купила три красных, два оранжевых и два зеленых воздушных шарика.

4.Старый, но бывалый дед - солдат с седой головой, очень интересно рассказывал о своих подвигах.

5. Много разных овощей растут в огороде: и красные помидоры, и долговязые кабачки, и желтые тыквы, и пунцовая свекла!