Напишите сочинение расуждение на тему: «роль обособленных обстоятельств в художественной речи»

Обособленные члены предложения

Второстепенные члены предложения могут намеренно выделяться говорящим в особые группы с специальной интонации. Такое выделение всегда привлекает к второстепенным членам внимание слушающего. Второстепенные члены, выделяемые с интонации, называются обособленными.

Обособление — это один из смыслового выделения того или иного второстепенного члена с целью придать ему бо́льшую самостоятельность в предложении.

Обычно причиной для обособления является оттенок добавочного сообщения, который говорящий хочет привнести в предложение. В устной речи такие обособленные члены произносятся с особой интонацией, на письме они выделяются запятыми (реже — тире).

Оттенок добавочного сообщения, содержащийся в обособленных членах, осложняет простое предложение, т. е. приближает его по смыслу к сложному.

Она о забытых дома перчатках (простое предложение, не осложненное обособленными членами).

Она о перчатках, забытых дома (простое предложение, осложненное обособленными членами).

Она о перчатках, которые забыла дома (сложное предложение).

В школьном курсе синтаксиса выделяются следующие типы обособленных членов предложения:

1) обособленные определения и обособленные приложения;

2) обособленные обстоятельства;

3) обособленные уточняющие члены предложения;

4) обособленные сравнительные обороты.

Обособленные определения и обособленные приложения

Могут обособляться как согласованные, так и несогласованные определения.

Согласованные обособленные определения обычно выражаются причастными оборотами и оборотами на базе прилагательного.

Волны, рвущие побережье на части, гудели победно и грозно.

Вразвалку вошел мастер, весь черный от угольной пыли.

Реже согласованные обособленные определения бывают выражены одиночными причастиями и прилагательными.

Спящий, он казался ей еще суровей.

Постройки, новые, свежие, казались пряничными.

Особым случаем обособленного определения считается обособленное приложение — определение, выраженное существительным.

Особенно лицеисты полюбили Галича, профессора российской и латинской словесности.

Не следует путать обособленные согласованные определения с придаточными определительными предложениями.

Тяжело дышащий человек, мелющий муку работник, пилящие дерево рабочие, плещущиеся в воде ребятишки, клеящий коробочку мальчик, значащееся по списку количество, борющийся с бурей экипаж, храбро сражающийся полк, хлопочущая у печки хозяйка, расстилающаяся степь, строящееся здание, колющий дрова истопник, ненавидящий нас враг, прячущийся ребенок, трепещущая рыба, готовящийся к зачетам студент, дремлющий старик, слышащийся издали гудок, стелющийся туман, лающая собака, спеющий виноград, реющие знамена.

Объяснение:

Печатать(несов.в., перех, 1 спр.)-печатаем-печатаемый
определять(несов.в., перех., 1 спр.)-определяем-определяемый
спрягать(несов.в., перех., 1 спр.)-спрягаем-спрягаемый
ценить(несов.в., перех., 2 спр.)-ценим-ценимый
воображать(несов.в, перех., 1 спр.)-воображаем-воображаемый
творить(несов.в., перех., 2 спр.)-творим-творимый
управлять(несов.в., неперех., 1 спр.)-управляем-управляемый
сочинять(несов.в., перех., 1 спр.)-сочиняем-сочиняемый
забывать(несов.в., перех., 1 спр.)-забываем-забываемый
значить(несов.в., неперех., 2 спр.)-значим-значимый
уважать(несов.в., перех., 1 спр.)-уважаем-уважаемый
видеть(несов.в., перех., 2 спр.)-видим-видимый
вдохновлять(несов.в., перех., 1 спр.)-вдохновляем-вдохновляемый
называть (несов.в., перех., 1 спр.)-называем-называемый
обитать(несов.в., неперех., 1 спр.)-обитаем-обитаемый
увлекать(несов.в., перех., 1 спр.)-увлекаем-увлекаемый