Над каждым словом напишите какой частью речи оно является, запишите какие из известных вам частей речи отсутствуют в предложении: солнечные лучи проходили через этутолщу воды.

Солнечные - прилагательное
лучи - существительное
проходили - глагол
через - предлог
эту - местоимение
толщу, воды - существительное

здесь нет наречия

Автор хотел сказать читателю о том, что памятники - это не только сооружения в честь великих людей и исторических событий. Монументы могут посвящаться и разнообразным предметам и явлениям. Примеры необычных памятников представлены в тексте.

Основная мысль: монументы могут и должны быть разнообразными, чтобы расширить круг познания человека.

Выражение любишь кататься - люби и саночки возить, будет уместно в ситуации когда ⇒ моя сестренка, поиграв, не очень хочет складывать в ящик разбросанные игрушки.

 Основная мысль текста ⇒ это то, ради чего создан текст. Иными словами, основная мысль передает то, что писатель хотел сказать читателю, какую мысль передать и на чем акцентировать внимание.
  Основная мысль данного текста⇒ многообразие памятников. Автор текста хотел акцентировать внимание на том, что можно посвящать памятники не только известным личностям, но и вещам, на которые, кажется, никто никогда и не обращает внимания. Каждое творение хранит в себе нечто уникальное, какую-то необычную историю или памятное событие. Очень часто такие особые и нестандартные творения каждому из нас соприкоснуться с историей и узнать что-то необычное и интересное.