Предложения из художественной с правописанием н и нн ( минимум 3 еслова с правописанием н и нн в одном предложении

Он медлеННо, как о чём-то далёком, дорогом и необыкновеННом, начал рассказывать ей об усыпаННых жёлудями дубравах, о бобровых хатках на озёрах, о ветреНых весеННих вечерах. (В. Быков «Альпийская »).

  

Повсюду из пробитой крыши струились на пол пыльные лучи полудеННого солнца. В другом, разрушеННом конце огромного сооружения сновали десятки людей с гружёНыми носилками; по настлаННым на землю нестругаНым доскам женщины гоняли гружёННые щебёнкой тачки. (В. Быков «Альпийская »).

 

 Спустя несколько минут его напряжёННый слух, однако, начинает различать постороННие звуки, чьё-то присутствие неподалёку и размереННый перестук водяНых капель, словно в мартовскую капель под крышей. (В. Быков «Одна ночь»).

1)Посеребренная звездным светом туманная даль лугов прояснилась.

2)Чуть шелестят листья берез, едва колеблемые ветром (М. Лермонтов).

3)Роняет лес багряный свой убор, сребрит мороз увянувшее поле... (А. Пушкин)

Из произведения "Белые ночи" Ф.Достоевский.

1) Каждый почтенный господин солидной наружности, нанимавший извозчика, на глаза мои тотчас же обращался в почтенного отца семейства.

2) Отворялось ли окно, по которому побарабанили сначала тоненькие, белые, как сахар, пальчики, и высовывалась головка хорошенькой девушки, подзывавшей разносчика с горшками цветов.

3) Она, кажется, не слыхала шагов моих, даже не шевельнулась, когда я мимо, затаив дыхание и с сильно забившимся сердцем.

4) Конечно, качавшийся господин ни за что не догнал бы её, если бы судьба моя не надоумила его поискать искусственных средств.

Вот Вам предложения=) Выберите которые нужны и все.

Я думаю тоже подойдет.Но это не из художественной литературы.
1)Вспаханное поле было грязным.
2)Решенные примеры вовремя сданы учителю.
3)Солнце сегодня было закрытое сильной облачностью.
4)Ученик оставил нерешенные залачи и получил два бала.
5)Стол собирался из высушенной и лакированной древесины.
6) Президент поехал на запланированные выборы.
7)Учебники были закупленными к новому учебному году.
8) Бумага была испачканной от чернил.
9) Игра была удаленной из-за вирусов на флешке.
10) ВУЗЫ были закрытыми из-за плохой погоды.

-Привет, я пришел.

-Привет, почему ты так долго?

-Мне надо было зайти за паспортом к себе домой.

-А почему ты оставил его у себя, а не носишь с собой?

-Потому что моя сестра забыла мне его отдать, когда оформляла билеты.

-Скажи ей, чтобы в следующий раз не делала все в последний момент.

-Хорошо, я ей это передам. Ты зашла к соседям, предупредила, что мы уезжаем отдыхать, чтобы они заходили к нам и поливали наши цветы?

-Да, я им все передала, как ты и просил.

-Отлично! Сейчас я все проверю и мы поедем в аэропорт.

2.Битва за жизнь

1.Враги испуганно(обр. действия) вздрогнули. Медведь упруго (обр. действия) отскочил назад (места), а лось,/ взмахнув в воздухе рогами/ (обособленное обстоятельство, выражено деепричастным оборотом; выделяем запятыми с двух сторон), сделал прыжок вверх (места).

Медведь вовремя (времени) увернулся от сокрушительного удара и поспешно (обр. действия) скрылся в чаще.

Лось немного (меры и степени) постоял на поляне,/ нервно (обр. действия) вздрагивая и озираясь/ (обособленное обстоятельство, выражено деепричастным оборотом, деепричастный оборот выделяем запятой в конце предложения).

Вскоре (времени) шерсть на его загривке опустилась. Нервный подъём,/ собравший остатки его сил/(обособленное определение, выражено причастным оборотом, который стоит после определяемого слова, выделяем запятыми

Свинцовая усталость сковала тело.

Он низко (обр. действия) опустил голову и тяжело (обр. действия) побрёл в глубь леса,/ пошатываясь и спотыкаясь/(обособленное обстоятельство, выражено деепричастным оборотом, деепричастный оборот выделяем запятой в конце предложения).

Жизнь была отвоёвана.

Все наречия в тексте выступают в роли обстоятельств.

Наречие вверх (прыжок какой? вверх) - несогласованное определение.

5. Сокрушительный ← сокрушить ← крушить

Поспешно ← поспешный ← поспешить ← спешить