svetkinm158
?>

Язык 7кл. 30б 1. выписать предлоги в одну колонку, а союзы – в другую. у союзов определить разряд. (в)течени…, за(то), (не)смотря на, что(бы), так(как), ни…ни, буд(то), (в)следстви…, мимо, (в) или, так(же), не(то)…не(то), вдоль, от., когда. 2. списать, расставляя знаки препинания и составляя схемы предложений. указать разряды союзов. небо про…снилось однако ветер не утихал. чичиков (не) заметил как в середину обширного села с множеством изб и улиц. сильно морозило и люди сп..шили домой. ямщики подв…зали колокольчики чтобы звон (не) пр…влёк вн…мания сторожей. 3. списать, раскрывая скобки. что(бы) рыбку съесть, надо в воду влезть .получалось у него все, что(бы) он (. я то(же) думаю (по)своему (в)течени. всей жизни. завтра (в)следстви.. этом будет то(же), что и вчера. (за)то, что не поговорил (на)счет зачета, был наказан. не отдохнул, конечно, сегодня, (за)то хорошо подготовился и (на)встречу с препятствиями приду (не)боясь их. (не)смотря на мою она все равно надела то(же) некрасивое платье. (за)тем горизонтом (в)течени.. дня (ни)кто (не)наблюдал. знал хорошо, (по)этому (не)боялся ничего. а за(то) сообщение я (по)прежнему благ..дарен; в то(же) время все выглядело как(то) (по)будн.чному. иметь (в)виду то(же) самое; (не)\смотря н.кому в глаза; (в)следстви.. (не)аккуратности

Русский язык

Ответы

Стародубцева_Васильевич485
1.Союзы: зато(противительный), чтобы(изъяснительный или цели), так как(причины), ни...ни(соединительный), будто(изъяснительный или цели), или(разделительный), также(соединительный), не то...не то(разделительный), когда( времени)
Предлоги: в течение, за то(предлог и указательное местоимение), несмотря на, вследствие,в прододжение, мимо, вдоль, от
2. Небо(подлежащее) прояснилось(глагол), однако(противительный союз) ветер(подлежащее) не утихал(глагол).
[ ___ ===], однако [ ___ ===].
 Чичиков(подлежащее) не заметил(глагол), как(изъяснительный союз) въехал(глагол) в середину обширного села с множеством изб и улиц.
[ ___ ===],(как ===).
Сильно морозило( составное именное сказуемое),и люди(подлежащее) спешили(глагол) домой.
[ === ], и [ ___ ===].
Ямщики подвязали колокольчики,чтобы(союз цели) звон не привлёк внимания сторожей.
[ ___ ===],(чтобы ___ ===).
3.Чтобы рыбку съесть, надо в воду влезть. Получалось у него все, что бы он ни делал. Я тоже думаю по-своему в течение всей жизни. Завтра в следствии этом будет то же, что и вчера. За то, что не поговорил насчет зачета, был наказан. Не отдохнул, конечно, сегодня, зато хорошо подготовился и на встречу с препятствиями приду не боясь их. Несмотря на мою она все равно надела то же некрасивое платье. За тем горизонтом в течение дня никто не наблюдал. Знал хорошо, поэтому не боялся ничего. А за то сообщение я по-прежнему благодарен; В то же время все выглядело как-то по-будничному. Иметь в виду то же самое; не смотря никому в глаза; вследствие неаккуратности
dilbaryan76

          Сочинение на тему " Зимние забавы."

   Зима красавица!Снег лежит белым покрывалом,деревья укутаны в белые шубы,солнышко слепит глаза,но всё равно эту красоту не возможно не увидеть.Во дворе дети дружно катаются на санках,кидают снежки,лепят снежные бабы.Мальчишки постарше катаются на накатанной ими дорожке.Малыши так же ,как и летом вышли с ведёрками и лопатками,собирают снег и лепят пироги из снега.Птички сидят на проводах и ждут,когда их чем-то покормят.Заигравшись никто не хочет уходить домой.Оставляя свои художества,каждый прощается до завтра,и с улыбкой убегают домой. 

Головин662

Объяснение:Сегодня обычный январский день. Солнце уже давно не грело, лишь изредка появляясь из-за серых облаков. День постепенно уменьшался, уступая место темной ночи. А деревья принакрылись тонким серебристым слоем - снегом.

Я медленно иду в школу, любуясь природой вокруг. Чисто - белый снег хрустел под ногами, все время напоминая, что наступила зима. Но напоминание и не нужно было. Достаточно было оглядеться вокруг. Местность буквально за считанные дни стала похожа на сказку. Сырая земля превратилась в белое полотно, кое - где виднелись нетронутые сугробы, а где - то можно было заметить неглубокие следы. Деревья искрились чистотой, напоминая скульптуры изо льда. Лужицы превратились в лед, красиво украшенный узорами. Это постарался мороз. Совсем скоро Новый год, даже природа говорит об этом.

Я люблю зиму всей душой. Природа показывает всю свою красоту, такую сказочную и таинственную. Так и хочется лечь на снег и сделать руками и ногами снежного ангела. Выбежать на улицу, слепить снежную бабу или поиграть с друзьями в снежки. Снег будто завет: "Поиграй со мной, поиграй!". Я люблю кататься на санках и коньках. Выписывать на льду пируэты и просто валяться в снегу. Ведь это так весело! Что стоит теплее одеться и побежать на улицу играть с друзьями?  

Я люблю, когда мороз рисует на окнах замысловатые узоры, которые невозможно стереть взмахом руки. Мне нравится, как снег хрустит под ногами. Как снегири, уютно положив голову на грудь, сидят на белоснежных ветках дерева. Но, к сожалению, не все любят зиму. Некоторые опасаются ее, другие боятся как огня. Но ведь с зимой надо дружить. Только зимой можно поехать на снежные курорты. Покататься на лыжах и сноубордах. Подняться на склон на канатке, сфотографироваться на фоне заснеженных хребтов. Что может быть удивительнее?  

В погожий зимний день можно собрать всех друзей, выйти на улицу и побегать друг за другом по сугробам.  Именно этим я и занялась после школы. Первым делом я позвонила всем своим друзьям и позвала их на улицу. Целый день мы играли в снежки, веселились, лепили снеговиков. И именно в тот момент, когда ты вместе с другом лежишь в снегу и делаешь снежного ангела, ты понимаешь, что в этом и есть счастье.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Язык 7кл. 30б 1. выписать предлоги в одну колонку, а союзы – в другую. у союзов определить разряд. (в)течени…, за(то), (не)смотря на, что(бы), так(как), ни…ни, буд(то), (в)следстви…, мимо, (в) или, так(же), не(то)…не(то), вдоль, от., когда. 2. списать, расставляя знаки препинания и составляя схемы предложений. указать разряды союзов. небо про…снилось однако ветер не утихал. чичиков (не) заметил как в середину обширного села с множеством изб и улиц. сильно морозило и люди сп..шили домой. ямщики подв…зали колокольчики чтобы звон (не) пр…влёк вн…мания сторожей. 3. списать, раскрывая скобки. что(бы) рыбку съесть, надо в воду влезть .получалось у него все, что(бы) он (. я то(же) думаю (по)своему (в)течени. всей жизни. завтра (в)следстви.. этом будет то(же), что и вчера. (за)то, что не поговорил (на)счет зачета, был наказан. не отдохнул, конечно, сегодня, (за)то хорошо подготовился и (на)встречу с препятствиями приду (не)боясь их. (не)смотря на мою она все равно надела то(же) некрасивое платье. (за)тем горизонтом (в)течени.. дня (ни)кто (не)наблюдал. знал хорошо, (по)этому (не)боялся ничего. а за(то) сообщение я (по)прежнему благ..дарен; в то(же) время все выглядело как(то) (по)будн.чному. иметь (в)виду то(же) самое; (не)\смотря н.кому в глаза; (в)следстви.. (не)аккуратности
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

AkimovaI1608
atupicyn754
shurshin6975
КириллЕгорова1906
Mikhailovna1444
nchorich55
Corneewan
sbelova
Киларджиева Диана440
klodialeit36
Мирзоев Денис
sv-rud
oksanashabanovadc3197
reception
avguchenkov