25 напишите небольшой рассказ на тему "соревнования на школьном страдионе". по возможности использовать как можно больше этих словосочетаний: бодримся за победу, раздается стартовой сигнал, по сложной дистанции, устремишься к финишу, судья считает минуты, рекордные секунды, спортсмен коснется барьера, с привосходным результатом, смотрим на чемпиона, готовимся к торжественной встрече, льется из репродуктора, держим кубок.

И вот настал этот день. Этот день ждали все ученики нашей школы. Сегодня соревнование на школьном стадионе. Придут все мои знакомые, друзья. Они будут болеть за меня. Мой тренер бодрит меня, поддерживает перед стартом. через ровно минуту раздается стартовый сигнал. И мы побежали, сначала я был впереди, потом опередил меня Саша. И мы бежим по сложной дистанции. Опередил нас еше Валера. Но, я собрался и опередил Сашу. Вот и стремлюсь к финешу. Валера был первее меня. Судья считают минуты.Друзья держат за меня кулаки. Я немножко вонуюсь.  И так с привосходным результатом выграл Валера. я получил 2, а Саша 3 место. Все смотрят на чемпиона.  Нам всем выручили кубок. Мы держим кубок и ощущаем себя лидерами. Этот день, поддержку друзей, выручение кубка я не забуду не когда!!

Сентябрь - чародей цвета. Ведь именно в сентябре все деревья одевают прекрасные наряды, радуя глаз. Повсюду яркими разноцветными всполохами горят красавицы-березки, могучие тополя, тонкие осинки.
а) Красные,желтые, оранжевые, бордовые и коричневые, клены кидаются в глаза своим многообразием цветов. Они заманивают, завлекают прохожих своими красками, не отпуская.
б) Ну а березы? Стройные статные красавицы, они покоряют любого с первого взгляда. Всем своим видом они вызывают невольную улыбку.
в) Что это за яркие пятна горят в дали? Разве вы не знаете дерево-"костер"? Это же рябинка, с ягодами, горящими словно лесной пожар.
г) Осина - утонченная натура, ее так просто не поймешь. Но все это забывается, стоит только взглянуть на нее. Яркие, багровые ее листья приковывают взгляд, не отпуская.
д) Лист каждого дерева-отдельная история. Зеленые, желтые, оранжевые, красные, коричневые, бордовые-настоящий водоворот цвета, калейдоскоп. Ну а все вместе-это салют из осенних листьев.

Не вопросы 1 и 2 , так как ответ будет дан в именит. и винит. падеже и будет одинаков по форме - ТЮЛЬ. По этой формк непонятно, какого рода слово.

В остальных случаях падежные окончания слова изменятся в зависимости от рода существительного:

3. Чего нет на окнах? Тюля (м.р.) и тюли (ж.р.)

4. За чем спряталась кошка? За тюлем (м.р.) и за тюлью (ж.р.)

5. К чему вы подвесили эту игрушку? К тюлю (м.р.) и к тюли (ж.р.)

По этим вопросам экспериментатор и выяснил, правильно или нет знакомые употребляют слово "тюль": оно мужского рода и требует падежных окончаний 2 склонения.