Вставить пропущенные буквы и выписать 7 слов на разные правила? тридцать комариков выб_жали на п_ляну и за_грали на св_их п_склявых скрипках. из-за туч вышла луна и, улыбаясь, поплыла по небу. -у! - взд_хнула корова за р_кой. залаяла собака, и сорок лунных зайцев побежали по доро_ке. над рукой поднялся туман, и грус_ная белая лоша_ь ут_нула в нём по гру_дь, и теперь казалось - б_льшая белая утка плывут в тумане и, отфыркиваясь, опускает в него гол_ву. ёжик сидел на горке под с_сной и см_трел на осв_щённую лунным светом долину, затопленную туманом.

Тридцать комариков выбежали на поляну и заиграли на своих писклявых скрипках. Из-за туч вышла Луна и, улыбаясь, поплыла по небу. Ммм-у! - вздохнула корова за рекой. Залаяла собака, и сорок лунных зайцев побежали по дорожке. Над рукой поднялся туман, и грустная белая лошадь утонула в нём по грудь, и теперь казалось - большая белая утка плывут в тумане и, отфыркиваясь,опускает в него голову. Ёжик сидел на горке под сосной и смотрел на освещённую лунным светом долину, затопленную туманом.

Тридцать комариков выбежали на поляну и заиграли на своих скрипках.Из-за туч вышла Луна и, улыбаясь, поплыла по небу. Ммм-у! - вздохнула корова за рекой.Залаяла собака, и сорок лунных зайцев побежали по дорожке.Над рукой поднялся туман, и грустная белая лошадь утонула в нём по грудь,и теперь казалось - большая белая утка плывут в тумане и, отфыркиваясь,опускает в него голову.  Ёжик сидел на горке под сосной и смотрел на освещённую лунным светом долину, затопленную туманом.

ответ:Текст А. Этот текст научного стиля. Обоснование: использование научных термином, минимум прилагательных, которые придают "красоту текста".

Текст Б. Текст официально-делового стиля.

Обоснование: используется в документах, нормативных актах, законах.

Текст В. Этот текст художественного стиля.

Обоснование: использование прилагательных придующие тексту "оттенки осени", эпитеты, сравнения и другие средства.

Текст Г. Этот текст публицистического стиля.

Обоснование: Используется в журналах, газетах и прочей публицистике. Так же возможно побуждение к чему либо.

Утром выглянуло солнце. отогрело эту землю. Вдруг и тучка набежала и заплакала над нами.(14)

Кто-то с крыш просыпал мелочь, и она звенит о камни, разбиваяся на части.

Стены от капели мокнут

Люди ходят и от счастья ничего сказать не могут.

Плещет вымытыми стеклами мир-сплошная новизна.

в мире наступила теплая настоящая весна (37).

 

Сочинение. 

Наступили теплые погожие дни. Солнце  сначала понемногу, затем сильнее и сильнее  начало пригревать. Сполз с крыш снег.Растаяли последние сосульки. Они падали и вдребезги разбивались о мостовую. Высохли лужи талой  воды. (31)Но днрнвья стояли еще  голые, темные.(37)

Но однажды ветер принес  тяжелые облака,и пошел дождь. Он , казалось, смывал даже   воспоминания о зиме.(53)

После дождя весь мир преобразился. Небо стало ярко-синим, деревья подернулись облаком первой  нежной зелени. С каждым днем хор весенних голосов становился разнообразнее : к нему присоединяли  свои песни возвратившиеся с юга птицы.

 Люди шли по улицам и улыбались. Наступила настоящая вксна.