Вкакой жизненной ситуации можно сказать "как аукнется, так и откликнется"?

Я знаю это ВПР но все равно если- Ты сделал что то плохое человеку, то это к тебе все равно вернётся!

                                  С у д ь б а   о д н о й   р у ч к и.
      Одним поздним вечером предметы в школьном пенале завели обычный разговор о том, что видели, слышали и сделали за день. Громче всех звучали жалобы простого карандаша. Его сегодня многократно пытались заточить и превратили в жалкий  огрызок, так как  грифель был перебит. Ох, недаром бедняга вчера жаловался, что  его уронили!
     Шариковая ручка слушала рассеяно. Ее вдруг пронзила мысль о недолговечности собственной судьбы. Пасты-то в ней осталось меньше половины!
      С этого дня ее жизнь переменилась. Раньше ей интересно было, что же такое она пишет? Ручка старательно хозяину сделать домашнее задание правильнее – подталкивала его руку к месту, где должна стоять  запятая, или, напротив, увиливала от написания неверных букв. 
     Теперь же она старалась зарыться поглубже в других карандашах и ручках или, вообще, затеряться среди страничек книг и тетрадей. А если ее находили, нехотя выдавливала капельки пасты, отчего написанное казалось неряшливым. И прожитый день оценивала по тому, насколько ей удалось сохранить уровень пасты в стержне. Каждый затраченный миллиметр причинял ей неимоверные страдания...
     Время шло. Однажды ручка  все же попалась на глаза хозяину. Он  попытался что-то написать, но не смог.  Поняв, чем ей это грозит, ручка  старалась изо всех сил, но ее шарик  не расписывался, а только царапал бумагу. Паста высохла  бесповоротно.
     "Прощайте, друзья!  -  обратилась она к коллегам, желая сказать им что-то самое-самое нужное, жалея, что сама она поняла это слишком поздно, - радуйтесь жизни и служите людям, не думая о себе".

Обучение дома очень популярно в последнее десятилетие. Однако, многие люди считают, что этот форма обучения не может дать достаточные знания о жизни.

Во-первых, посещение школы является более необходимым для социализации, чем обучение дома. Например, дети заводят новых друзей не только из своего класса, но и из других. В школе дети учатся как себя вести с другими детьми, взрослыми людьми и учителями. Кроме того, дети рассказывают друг другу интересные истории о своих семьях или путешествиях, которые они не услышат, если учатся дома. К тому же, ученики друг другу в учебе. И дети, которые учатся в одном классе и имеют общие интересы и иногда ходят в один кружок.

Что касается учебной атмосферы, то легче создать её в школе, так как дома дети не могут сосредоточиться над своим заданием из-за предметов, которые окружают его, такие как игрушки, компьютер и игры. К тому же, школа ученикам быть устойчивыми к стрессу, так как они постоянно находятся в стрессовых ситуациях, таких как ответ перед классом, тесты и экзамены. Так же, дети, которые учатся в школе, более самостоятельны и могут принимать решения быстрее, чем дети, обучающиеся дома.

Но домашние обучение подходит для маленьких детей, так как учителями являются их родители. Поэтому они не боятся задать вопрос. Более того, если им нужен перерыв, то родители могут это устроить. Также, такая форма обучения выглядит как занятия с репетитором, потому что учитель объясняет что-то только одному ребенку. К тому же, домашнее обучение дает возможность детям и родителям проводить много времени вместе.

Итак, обучение дома не может дать все необходимые знание о жизни. Поэтому дети должны ходить в школу, чтобы понять