Распредели и запиши имена числительные на две группы по вопросам сколько? или который? шесть, одиннадцать, двадцатый, десять, восемь, двенадцать, второй, сороковой, сто, двадцать, пятый, шестнадцать, семнадцать.

СКОЛЬКО?
Шесть.
Одиннадцать
десять
восемь
двенадцать
сто
двадцать

КОТОРЫЙ?
Двадцатый
второй
сороковой
пятый

ответ: одним из самых памятных в моей жизни стал день, когда я впервые пошел в школу. мне хотелось туда попасть, потому что некоторые из моих друзей уже успели стать школьниками, и я тянулся за ними. я долго фантазировал, как буду сидеть за партой, слушать учителя, научусь читать и писать.

но когда этот день, наконец, настал, я испугался. мама разбудила меня утром и сказала, что пора идти в школу, меня ждет новая форма и букет цветов для учительницы. я ответил ей, что не хочу идти и лучше останусь дома. мама удивилась, ведь она знала, как я хотел пойти в первый класс. ей пришлось меня уговаривать и объяснять, что в этом нет ничего страшного, и я заведу в школе много новых друзей.

когда я подошел к школе, там уже было много людей, они все суетились и шумели. потом нас построили в школьном дворе на линейке. меня поставили в пару с девочкой таней (мы с ней дружим до сих пор). линейка была торжественной, директор поздравил всех с началом нового учебного года, старшие исполняли песни, посвященные школьной поре. в конце по двору прошел одиннадцатиклассник, на плече которого сидела девочка и звонила в колокольчик. это был мой первый звонок.

после окончания торжественной части нас отвели в класс. оказалось, что он находится на втором этаже. наша классная комната была большой и светлой, на подоконнике в горшках стояли цветы, а на стенах висели разные таблицы и карта мира. учительница, мария анатолиевна, рассадила нас за парты и стала проводить первый урок. она рассказывала о нашей школе, о том, что мы будем изучать на протяжении первого учебного года. а затем предложила каждому представиться и рассказать о себе в двух-трех предложениях. после урока нам выдали книги и отпустили домой.

сейчас я учусь уже в четвертом классе. многое с тех пор изменилось, но свой первый день в школе я не забуду никогда.

объяснение:

В нашем городе когда- то было много районов, в том числе и Ленинский. Моя бабушка жила именно там и этим гордилась. Вся её жизнь была связана с именем Ленина. Её любимый парк носил имя Ильича и был в её, ленинском районе. Любимые праздники всегда проходили именно там и она очень любила приносить цветы к памятнику Ленина. Даже став бабушкой она нередко меня приводила в свой любимый район, свой парк, и с удовольствием рассказывала мне интересные истории из своей жизни... Она была счастлива, ей нравилась и её жизнь, и её правительство, и смысл её жизни... Жизнь идёт, я росту, меняется власть, история, название районов, наши цели... Мне все нравится в моей жизни, но иногда мне так хочется побывать в ленинском районе моей бабушки...