Составить по два предложения со словами: бывало, словом, думаю, к несчастью, кстати так чтобы в первом предложении обо было членом предложения, а во втором вводным словом или конструкцией

1. Бывало, прихожу я домой, а там меня ждет горячий обед.
Раньше в отеле бывало много людей.
2. Грязные штаны, мятая рубашка, уставший вид, словом, жуть.
Именно этим словом Аня обозвала Иру
3. Думаю, он убежал в лес.
Я много думаю тихими вечерами.
4. К несчастью, мы забыли дома билеты на поезд.
Игра с огнем приводит к несчастью

С ушедшИм поездом, развесИвший фотографии□ 2) о накалившЕйся обстановке, поспорИвший с приятелем 

□ 3) о пролившЕмся молоке, выгорЕвший участок 

□ 4) с праздником, выкатИвшийся клубок 

А 2 ОТВЕТ 4: КЛЕЯЩИЙ, РАССЕЯННЫЙ
А 3 ОТВЕТ 3 УПРАВЛЯЕМЫЙ, ЗАВЕРШЕНА
А 4 ОТВЕТ 2 ПЕЧЕНЫЕ ОВОЩИ, ОХВАЧЕНЫ РАДОСТЬЮ
А 5 ОТВЕТ 4 НЕОКОНЧЕННАЯ ПОВЕСТЬ
А 6 ОТВЕТ 1: Всю досаду, накопленную во время скучной езды, путешественник вымещает на смотрителе. 

В 1 СКАЗУЕМОЕ ВЫРАЖЕНО КРАТКИМ СТРАДАТ. ПРИЧ. 
В 2 ВЫМЕРШЕМУ СОВ ВИД 
В 3 ПОЙМАННУЮ, ОГОРОЖЕННЫЙ 
В 4 ВЫЛОВЛЕННЫЙ ИНДОНЕЗИЙСКИМИ РЫБАКАМИ 

√1 1) Не работающий, а сломанный телефон. 2) Посуда не убрана в шкаф. 3) Не накормленная вовремя собака. 4) Неоконченная повесть √2 1) Всю досаду, накопленную во время скучной езды, путешественник вымещает на смотрителе. 2) В чём художественный смысл картинок на стенах «смиренной, но опрятной обители», изображающих историю о блудном сыне? 3) С детских лет отзывается в наших сердцах благородный голос Лермонтова, пробуждающий отвагу, утверждающий чувства долга и чести. 4) Д. С. Мережковский сравнивал стихи Лермонтова с «заученными с детства молитвами» √3