Легкое я взял палочку , скатил ею ежа в свою шляпу и понес домой . ↑↑↑ меня не интересуют только два слова - "ею" и "свою", определите чем являются эти слова в предложении: 1.определение(описание) 2.дополнение 3.обстоятельство

"ею"-дополнение
"свою" обстоятельство

2. дополнение
Если мы зададим к ним вопросы , то получается , что эти местои. имеют вопросы косвен. падежей , то есть дополнение

А 15 - 3) многокомпонентное сложное предложение с подчинительной и бессоюзной связьюА 14. 2) сопоставительно-противительные 
Днем зверь лежит где-нибудь в чаще, и найти его трудно. - причинно-следственные
34.  - раскрывает причину 
35.  ССП с противительным союзом НО
А 7. 1) изъяснительное  
А 5. 2) обстоятельственное условия 
А 3.1) чередования 
А 1. 2) сложносочиненное предложение 
А 2. Определите тип союза, который соединяет части сложносочиненного предложения: 
Мне не хотелось домой, да и незачем было идти туда.
2) присоединительный 

1) Замени синонимами слова "стать" и "затопить" в сочетаниях

слов:

Стала печь блины - принялась печь блины.

Стала сильнее - сделалась сильнее

Затопила баба печь - разожгла баба печь.

Затопила вода дома - залила вода дома.

2) Объясните смысл выражений:

Поплотнее поужинал - съел больше обычного.

Блинов не напасёшься - сколько не приготовь, всё равно будет мало.

Топить печь на ночь глядя - начинать что-то делать лишь перед сном

3) Подбери синонимы:

Утаить - скрыть

Приметить - заприметить, усмотреть.

Управляться - закончить

4) Объясните смысл выражений:

Не тут-то было - когда кажется что почти управился с делом, но возник ряд непредвиденных препятствий.

Испугаться не на шутку - испытать сильный страх

Держаться независимо - быть самостоятельным

За словом в карман не полезешь - всегда найдёшь что ответить.