Спишите.подчеркните основы в предложениях.назовите нераспространённое предложение.солнце закатилось.на западе загорелась яркая оранжевая заря.около меня на лужайке горел костёр.старый рыбак матвеич варил уху.седые усы и окладистая борода резко выделялись на его бронзовом от загара лица. ! какие тут основы в предложениях? скажи .

Солнце закатилось
Солнце - подлежащие, выражено существительным
Закатилось - сказуемое, выражено глаголом.
Заря загорелась
Заря - подлежащие, выражено существительным
Загорелась - сказуемое, выражено глаголом.
Горел костёр
Костёр - подлежащие, выражено существительным
Горел - сказуемое, выражено глаголом.
Рыбак варил
Рыбак - подлежащие, выражено существительным
Варил - сказуемое, выражено глаголом.
Усы и борода выделялись
Усы - подлежащие, выражено существительным
Борода - подлежащие, выражено существительным
Выделялись - сказуемое, выражено глаголом.
Нераспрастроненное предложение : солнце закатилось

Константин егорович маковский был одним из самых востребованных и модных художников россии. художественное наследие к. е. маковского весьма значительно, и львиная доля его работ оказалась в частных коллекциях и по объемам продаж его произведения сравнимы разве что с полотнами айвазовского, одного из самых плодовитых мастеров.женский костюм в xv — xvii столетиях был чрезвычайно красочным. верхние рубашки шились из цветных тканей. такая рубаха именовалась красною, то есть красивою. рукава рубашки продевались в прорези проймы верхней одежды, поэтому украшению их придавалось особое значение. поверх рубашки надевали длиннополое распашное платье с широкими рукавами — опашень. воротники были отдельными, не пришитыми к одежде. они расшивались жемчугом и шелками. стоячий и распластанный на плечах воротник назывался ожерельем, то есть окружающий горло (жерло). парадным головным убором был кокошник. твёрдая часть кокошника пришивалась к шапочке, которая полностью закрывала голову. очелье кокошника украшали жемчугом и цветным стеклом, а к вершине прикрепляли покрывало из кисеи, на плечи. кокошники также украшали жемчужными поднизями, которые крепились к передней части очелья и спускались на шею и лоб. богатство праздничного костюма иллюстрирует картина маковского к. е., героиня которой одета в красную рубаху с расшитыми зарукавьями.большое значение в женском костюме принадлежало головным уборам. девушки носили распущенные волосы или одну косу, в которую вплетали ленты, золотые и жемчужные нити. с древних времён у девушек головным убором был металлический обруч. к нему прикреплялись височные кольца и налобные металлические украшения. вокруг головы повязывали ленту. иногда ленту наклеивали на твердую прокладку. такой убор назывался чело кичное или венец. от него вдоль щек спускались рясы, а на лоб — поднизь — пряди из жемчуга с подвесками. венец мог быть малым и большим, праздничным. такой праздничный венец с жемчужной поднизью, завязанный сзади шелковой лентой, представлен на картине к. е. маковского.

Когда я прихожу из школы,я задумываюсь,что ж начнём делать работу! открываю "любимую " и начинаю долго и интересно раздумывать на всякие темы.(когда  же ещё). когда я понимаю всё я пишу на черновик и несу папе/маме они говорят о моём , не так сложно идёт как всё таки,я быстренько переписываю сразу на черновик.далее я делаю (если надо читать произведение).далее косвенные и устные ,если это не обществознание(я его не делаю)вот так я и делаю             если   училка с юмором, поймёт