Укажите слово, соответствующее схеме: приставка, корень, суффикс, окончание а) молчать б)намылил в)приёмник г)задолго

В) приёмник
Если не ошибаюсь

Намылил

1) Звёзды — существительное, именительный падеж.

2) удовольствием — существительное, творительный падеж.

3) Школе — существительное, предложный падеж.

4) хулиганство — существительное, винительный падеж.

5) год — существительное, винительный падеж.

6) педагогов — существительное, винительный падеж.

7) состояния — существительное, родительный падеж.

8) причёсками — существительное, творительный падеж.

9) откровениям — существительное, дательный падеж.

10) звёзд — существительное, винительный падеж.

11) рассказы — существительное, именительный падеж.

12) детстве — существительное, предложный падеж.

13) умиление — существительное, винительный падеж.

14) путь — существительное, винительный падеж.

15) сцену — существительное, винительный падеж.

16) бездарям и невеждам — существительные, дательный падеж.

Объяснение:

1) отвечает на вопрос "кто?что?" (В данном случае, "кто?")

2) отвечает на вопрос "чем?"

3) отвечает на вопрос "в чём?" (Учились в чём? В школе. Звучит, конечно, некрасиво, но ничего не поделать, вопрос "где?" не "падежный")

4) отвечает на вопрос "что?". В контексте предложения, падеж не может быть именительным, так как слово "хулиганство" не является подлежащим.

5) по той же причине, что и слово "хулиганство".

6) отвечает на вопрос "кого?". Вряд ли это родительный падеж, так как обычно при родительном падеж использую "нет/от/до/из/с/у/вокруг/для/после/кроме кого?", а в этом случае "доводил кого?", так что, скорее всего, это винительный падеж.

7) отвечает на вопрос "чего?". Доводил ДО...? Обморочного СОСТОЯНИЯ!

8) отвечает на вопрос "чем?".

9) отвечает на вопрос "чему?"

10) по той же причине, что и слово "педагогов".

11) Отвечает на вопрос "что?", в предложении является подлежащим.

12) отвечает на вопрос "о чём?"

13) по той же причине, что и слово "хулиганство".

14) отвечает на вопрос "что?", не является в предложении подлежащим.

15) отвечает на вопрос "что?" Путь НА ЧТО? На сцену!

16) отвечают на вопрос "кому?"

Они стояли у окна. Девушка с такой нежностью и любовью гладила кота, что он замурчал и начал тереться об нее выпрашивая все больше ласки. Парень сидел рядом на ступеньках лестницы, с интересом наблюдая за идиллией. Он явно пытался понять природу этого длинноволосого сероглазого существа : почему ее слова и действия так различны? Кто она вообще? Почему? Его пронзающий взгляд , словно смотрел ей в душу. Но она не обернулась. Слишком увлечена была серым бродягой . Каждое ее касание , буд-то бы вдыхало в него жизнь - настолько легкими и приятными они были. Было видно невооруженным глазом , что кот возжелал ее любви и ласки , словно утопал в ней .