Написать сочинение по тексту однажды осенним пасмурным днем я шла в магазин. путь мой пролегал мимо мусорных бачков, куда жильцы длинного пятиэтажного дома периодически приносят отбросы своей жизнедеятельности: не только пищевые отходы, старую одежду, разнообразную стеклотару и прочие ветхости, но иногда даже книги. именно из-за книг, которые могут оказаться на , я иногда обращаю внимание на мусорные кучи посреди города. заворожили меня мимо проплывающие мусорные контейнеры и в тот раз — именно по причине ставшей никому не нужной продукции, разбросанной по прелой листве. возле уже присел какой-то конфузливый книголюб, который радушно меня: вдвоем рыться на — хотя бы и в книгах! — не так самоубийственно стыдно. через какое-то время мой коллега покинул меня, прихватив отличной сохранности комплект учебников для 2-го класса средней школы, а я еще оставалась у . дело в том, что я… нашла человека. вернее то, что от него осталось. нет, все не так страшно! — всего лишь старые фотографии, документы, вырезки из газет. и четыре тома из серии «классики и современники»: две книги мариэтты шагинян, «анна каренина» льва толстого и рассказы василия одоевского. но разве этого недостаточно для того, чтобы узнать кого-то? вполне достаточно — так мне казалось, когда я, перемазанная в осенней грязи, словно охотник с добычей, мчалась домой… два моряка, анатолий и евгений. два брата на самом деле — это грустно, когда выкидывают в мусорный бак все-все, что осталось от человека и его семьи. грустно, но кажется, неизбежно. миллионы людей жили до нас на земле, миллионы будут жить после нас — и только о единицах мы что-то знаем, только от некоторых что-то осталось: картины, музыка, фильмы, скульптуры, здания, научные теории, доказанные теоремы, военные победы или память о праведной жизни. а что памятного в книгах в мягких обложках, в черно-белых фотокарточках, хранившихся в пакетах из-под кефира, в вырезках из советских газет? практически ничего, но ведь это был человек! и все внутри протестует против того, что он исчезнет окончательно, словно его и не было. ведь даже в его маленьком мире — или даже скорее, мирке — было что-то неуловимо свое, только свое. ведь на свет больше никогда не появится второй такой же человек, как анатолий александрович круглов — темноволосый мужчина с открытым, добрым лицом и приятной улыбкой… , сочинение надо написать по этому тексту

Рассказывая о поисках книг в мусорных баках, автор текста поднимает проблему ценности отдельной человеческой жизни.
Автор текста считает, что каждый человек достоин памяти, достоин быть увековеченным.
Из текста становится ясно, что, обнаружив в мусорном баке выброшенные фотографии, автор текста впоследствии установила личность человека, изображенного на этих фото, - это Анатолий Александрович Круглов.
Я согласен с автором. Нельзя предавать забвению прожитую жизнь, ведь память о людях - наша история.

Объяснение:Казахстан - это Евразия, а точнее Центральная Азия. Занимает девятое место в мире и второе после России. Казахстан - самая сухопутная страна. Казахстан примечателен своими природными контрастами. Северные точки лежат на широте Казани и Москвы, а южные - Мадрида, Стамбула и Баку. Некоторые части Казахстана превосходят по высоте Монблан. Более половины страны занимают равнины, четвёртую часть - холмы, а десятую - высокогорные хребты. Горные районы Южного и восточного Казахстана являются местом отдыха населения. С вершин гор и горных склонов берут начала реки Казахстана.

Объяснение:Сюжет таков. У старой лошади рождается жеребенок. Она его очень любит, а жеребенок любит маму. Жеребенка нарекли Изумрудом. Он - полукровка. Несмотря на это, Изумруд превосходный беговой конь. Его выгуливает и тренирует человек, которого жеребенок называет "англичанин". Остальных конюхов Изумруд тоже любит, но не уважает как "англичанина". Коня отбирают на соревнования и обучают. Рядом в стойле есть жеребец Онегин, которого Изумруд побаивается. На тот момент Онегин и Изумруд пытаются ухаживать за одной кобылой. Онегин постарше более жилистый и злой, чем Изумруд. Но вот настал день скачек. Изумруд выигрывает скачки, но он не рысак. Об этом узнают по шерсти те, кто не ставил на коня. Изумруда увозят в другое место. Стараются продать за выгодную цену. Приходят люди, торгуются. Но коню сложно жить без ежедневных тренировок и ласковых добрых людей. Он постоянно один. Ему становится страшно. Он вспоминает детство и юность. Коня увозят в неведомую даль на поезде. На новом месте его тоже хотели выгодно продать. Но снова ничего не выходило. Теперь он почувствовал угрозу от маленького человека с маленькими глазками и черными усами на жирном лице. Этот человек в сущности был равнодушен к нему. Он был главным конюхом. Однажды этот конюх принес коню отравленного овса. Изумруд скончался.

Это произведение учит любить и сострадать животным. Ведь коня могли бы не продавать, если уж не получилось. Как-то по-другому обойтись. Например, конь мог бы пригодиться в чьем-то хозяйстве. Но алчность и гнев людей преобладают над добротой и здравым смыслом. Раз не получается выгодно продать "так не доставайся же ты никому". Это слова Карандышева из "Бесприданницы".

Бессмысленная злоба людей по отношению к безвинным, добрым и полезным животным особенно отвратительна. Произведение учит избегать и порицать этих всеразрушительных чувств вымещения злобы на живых существах.