18. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. сделать морфологический разбор слова «двинулись». на ра(с, сс)вете когда ра(с, сс)еялся туман мы снова двинулись в путь. 19. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. ох лето красное любил(бы) я тебя когда (б) (не, ни) зной (не, ни) пыль да комары да мухи. 20. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. сделать морфологический разбор слова «(в)верх». с утра он брал лодку и греб дал..ко (в)верх по реке пока руки (не, ни) сводило от усталости. 21. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать, синтаксический разбор, схему предложения. сделать словообразовательный разбор и разбор по составу слова «трубный». (от) того я пр..см..рел что я слышу топот дальний трубный звук и пенье стрел. 22. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. сделать морфологический разбор слова «ближе». дерсу уп..тр..блял все усилия подв..сти плот ближе к берегу дабы дать возможность мне выс..дит..ся. 23. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. если внимательно прочесть все написа(н, нн)ое пришвиным то остает..ся убеждение он (не, ни) успел ра(с, сс)казать нам и сотой доли того что превосходно видел и знал. 24. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. уже в юношеские годы циолковский размышлял как можно пр.. од.леть силу земного протяжения и отправиться путешествовать в мировое пространство.' 25. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. сделать морфологический разбор слова «озарившая». вот из(за) туч., пок..залась луна оз..рившая своим загадочным блеском все окрестности. 26. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. ноч..ная тишина прерываемая каким(то) резким птич..им криком влажный пронизывающий воздух всё это (не, ни) хорошо воздействовало на нас. 27. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. сделать фонетический разбор слова «оч..тились». вдруг лодка натолкнувшись на что(то) опрокинулась и мы очутились (по) пояс в воде. 28. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. сделать словообразовательный разбор и разбор по составу слова «самообладание» он подумал что если(бы) люди вокруг (не) были такими (не, ни) выносимыми ему (не, ни) пр..ходилось(бы) терять самообл..дание. 29. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. сделать морфологический разбор слова «узнан». я возр..жал ей что если для нее и нет опас..ности то она велика для меня ибо рано или поздно я буду узнан. 30. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. князь андрей редко смеялся но за(то) когда он смеялся то отдавался весь своему смеху. 31. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схемы предложений. далеко за двором кричали л..гушки и пел с..ловей. он был рад что весело провел время и что все д..вольны. 32. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. сделать морфологический разбор слова «заглушавш..е». из края в край перекат..валось заглущавш..е ход поезда стрекотание кузнечиков. 33. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. старик ..дил что если погода (не, ни) улу..шитося то о (не)чего и думать. 34. вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор, схему предложения. но к великой моей досаде швабрин обычно сн..сходительный решительно за..вил что песня моя (не, ни)хороша.
Ответы
18) На рассвете когда рассеялся туман мы снова двинулись в путь.
Двое усталых людей спустились по каменной россыпи к небольшой речке. «Их лица выражали терпеливую покорность — след долгих лишений», а плечи оттягивали тяжёлые тюки, связанные ремнями. Первый человек уже перешёл реку, когда второй споткнулся на скользком валуне и подвернул ногу. Он окликнул своего спутника Билла, но тот даже не оглянулся. Вскоре Билл скрылся за невысоким холмом, и человек остался один. Эти двое, намыв по тяжёлому мешочку золотого песка, направлялись к озеру Титчинничили, что в переводе с местного языка означало «Страна Больших Палок». Из озера вытекал ручей и впадал в реку Диз. Там у спутников был тайник с едой и патронами. С собой же человек нёс незаряженное ружьё, нож, пару одеял и мешочек с золотом. Морщась от боли, он торопливо взобрался на холм, но не обнаружил никаких следов Билла. Он спустился вниз и побрёл по заболоченной равнине к «Стране Больших Палок», собирая по дороге кусочки сухого мха для костра и безвкусные, водянистые болотные ягоды. Вечером он разложил костёр и разделил 67 спичек на три части, которые рассовал по своим лохмотьям. Обувь его совсем развалилась, а нога распухла. Пришлось разрезать на полосы одно одеяло и обернуть ими сбитые в кровь ступни. По этой равнине человек шёл несколько дней. Вокруг кишела дичь, но патронов у него не было, и он питался ягодами, корнями растений и небольшими рыбками-пескариками, которых он ловил руками и съедал сырыми. Дня через три тучи заволокли небо, пошёл снег. Человек больше не мог ориентироваться по солнцу и заблудился. Он очень ослаб, а муки голода, терзавшие его несколько дней, притупились. Теперь он ел потому, что должен был есть. Дичи вокруг становилось всё больше. Вскоре появились и волки. Человек упорно брёл в окутавшем равнину густом тумане, «бессознательно, как автомат». Часто он терял сознание, «странные мысли и нелепые представления точили его мозг, как черви». В себя человека приводили муки голода, которые теперь стали ещё острее. Однажды, придя в себя, он увидел перед собой медведя. Человек хотел убить его ножом, но испугался. Он не боялся смерти, но не хотел быть съеденным. Вскоре он набрёл на кости, оставшиеся от волчьей добычи. Они немного поддержали его жизнь. «Наступили страшные дни дождей и снега». Он больше не боролся, «как борются люди» и не страдал, но «сама жизнь в нём не хотела гибнуть и гнала его вперёд». Его мозг наполняли «странные видения, радужные сны». От своего золота он давно избавился — половину спрятал, остальное высыпал на землю. Плотно набитый мешочек был слишком тяжёл для него. Однажды он очнулся на берегу реки. Его грело солнце, а перед глазами простиралось «блистающее море» и корабль на его глади. Он решил, что это — очередное видение, но вдруг услышал за спиной «какое-то сопение — не то вздох, не то кашель». Повернувшись, человек увидел волка. Животное было больно. Тогда человек понял, что корабль — не мираж. Заблудившись, он вышел не к «Стране Больших Палок», а к Ледовитому океану.
Слова с непроизносимой согласной: праздничный (орф. - сочетание здн), доблестный (орф. - безударная проверяемая гласная в корне, сочетание стн), устная (орф. - сочетание стн), сердце (орф. - сочетание рдц), звёздная (орф. - сочетание здн). Слова без непроизносимой согласной: безгласные (орф. - приставка без-, сочетание сн), опасный (орф. - проверяемая гласная в корне, сочетание сн), небесное (орф. - безударная проверяемая гласная в корне, сочетание сн), прекрасная (орф. - приставка пре-, сочетание сн), ужасный (орф. - сочетание сн).
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Какая стилистическая окраска у слов отчизна и
Автор: servik78
Напишите орфограмму на против слова жакей шев шафер кашолка чолка расчетка калачем тушённый картофель
Автор: VladimirovichKazakova1202
Распустив крылья это какой связи 8 класс ответьте
Автор: apetit3502
Написать 5-6 предложений делового и научного стиля)
Автор: petrowanastya202081