(1) болотами принято называть избыточно влажные участки земной поверхности. (2) обычно болота образуются на основе озер с закрытым водообменном. (3) процесс этот длится долго. (4) поверхность озера зарастает водными растениями, а его дно устилают остатки неразложившихся растений, которые медленно превращаются в торф. (5) водные организмы, другие органические вещества также на дно6) дно озера поднимается все выше, вытесняя воду, наконец озеро исчезает и на его месте появляется болото. 1. определите тему и главную мысль текста. 2. напишите, как образуется болото. 3. выпишите слова с чередующимися гласными в корне слова, распределив их на группы. 4. выпишите слова с приставками на з- , с-. 5. подберите антоним к слову закрытый. 6. из предложения 1 выпишите слова, в которых количество букв и звуков не совпадает.

1. Тема (о чем говорится в тексте?) : образование болот.
Главная мысль (что хотел сказать автор?) : процесс образования болот длится долго.
2. Поверхность озера зарастает водными растениями, а его дно устилают остатки неразложившихся растений, которые медленно превращаются в торф. Водные организмы, другие органические вещества также оседают на дно. Дно озера поднимается все выше, вытесняя воду, наконец озеро исчезает и на его месте появляется болото. (списать из текста ведь можно?)
3. Корни -раст- -рос- -ращ-
За-раст-ает
-Раст-ениями

Корни -стил- -стел-
У-стил-ают
4. В приставках пишется -з- когда после нее идет звонкий согласный, и -с- - когда глухой.
Избыточно.
5. Открытый, распахнутый (про дверь, например), легкодоступный (про информацию, например), душевный (про человека, но обычно говорят "замкнутый" , а не "закрытый".
6. Называть (за счет "ь"), влажные ("е" после гласной = "йэ").

1. Ярославцы (подлежащее,сущ.) любят (сказуемое, гл.) свой город и гордятся (сказуемое, гл.) его историей.

2. В городах жили (сказуемое, гл.) торговые люди (подлежащее, сущ.) и ремесленники. (подлежащее, сущ.)

3. О первых механических часах Россия (подлежащее, сущ.) узнала (сказуемое, гл.) в 15 столетии.

4.В Древней Руси существовали (сказуемое, гл.) школы. (подлежащее, сущ.)

5.Города наши предки (подлежащее, сущ.) обычно строили (сказуемое, гл.) на высоких берегах рек.

6.День того дня росла (сказуемое, гл.) слава (подлежащее, сущ.) Ярослава Мудрого.

1. Ярославцы (подлежащее,сущ.) любят (сказуемое, гл.) свой город и гордятся (сказуемое, гл.) его историей.

2. В городах жили (сказуемое, гл.) торговые люди (подлежащее, сущ.) и ремесленники. (подлежащее, сущ.)

3. О первых механических часах Россия (подлежащее, сущ.) узнала (сказуемое, гл.) в 15 столетии.

4.В Древней Руси существовали (сказуемое, гл.) школы. (подлежащее, сущ.)

5.Города наши предки (подлежащее, сущ.) обычно строили (сказуемое, гл.) на высоких берегах рек.

6.День того дня росла (сказуемое, гл.) слава (подлежащее, сущ.) Ярослава Мудрого.