Составь два предложения употребив слово кенгуру сначала в родительном падеже а затем в винительном

В поле скакала озабоченная мамочка  кенгуру

В капкан попалась сытая кенгуру

Вывод: слово нельзя просклонять по падежам   

Задание 1: найдите имена существительные и имена прилагательные.
Докажите свой выбор.
Существительные (обозначают предмет, отвечают на вопросы кто?/что?): ветер (что?), час (что?), вечер (что?).

прилагательные (признак предмета, отвечают на вопрос какой?/какая?/какие?): лёгкий (какой?), ранний (какой?)

Задание 2: задайте вопрос от имени существительного к имени прилагательному.
ветер →какой?→лёгкий
час →какой?→ранний

Задание 3: выпишите пары: имя прилагательное+имя существительное.
лёгкий ветер
ранний час

Задание 4: подберите несколько имён прилагательных к существительному ВЕЧЕР.
Тёплый, летний вечер
или (на выбор)
Зимний, холодный вечер

Небылица, работа не написана, не потухшие огни, не дождавшись письма, еще не распустившиеся цветы, выглядит весьма недурно, не законченная, а прерванная работа, не дорогой ,но элегантный костюм, поступил не по-товарищески, не слушая оправдания, задание не ваполнено , нераспустившиеся почки, не смотря на уговоры, невежда, неспелый плод, нелишне заметить, совершенно не сложная задача, не весело, а грустно, отнюдь неуместное замечание, не знающие страха войны, ушли не замеченными, не желая подчиняться, не красиво поступить, никогда не замирающий родник, несмыкая глаз, недоросоль, нисколько не интересная пьеса, не зрелый, но вкусный крыжовник, поправить не сложно

Объяснение:

Надеюсь