11. в каком ряду оба слова пишутся слитно? 1) кое(с)кем, (кое)что 2) (ни)сколько, (не)кто 3) что(либо), кто(то) 4) ни(о)чём, кто(нибудь) 12.в каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется одна и та же буква? 1) клетч..тый, реч..вой 2) зал..вать, вкрадч..вый 3) неж..нка, кирпич..к 4) команд..вать, застр..вать 13.в каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется одна и та же буква? 1) кто-то увид..т, на син..м облаке 2) к тринадцат.. , смотр..т на небо 3) скоро узна..шь, побывать в бельги.. 4) вечерн.м солнцем, чита..т книгу 14.в каком предложении ставится одна запятая (запятые не расставлены)? 1) лес пахнет хвоей и прелой листвой и убаюкивает нас шумом ветра в кронах деревьев. 2) к зимовке можно добраться на собаках либо на оленях. 3) луна спряталась за тучами и над морем поднялся туман. 4) я взял кусок хлеба и ломтик ветчины и снова поднялся на палубу. прочитайте текст. 1.в древней руси и московском государстве переплётом для книг служили деревянные доски-крышки. 2. их обтягивали кожей, на которой горячими металлическими клеймами оттискивали орнаментальные рисунки. 3. например, переплётчики московского печатного двора ставили клеймо с изображением битвы между львом и единорогом, заключенное в круговую подпись. 4. иногда мастера украшали тиснённые позолотой рисунки, а, чтобы изображение не стиралось, в крышки вставляли медные выпуклые кружки. 5. каждая книга имела медные или серебряные застёжки. 6. часто переплёт украшали металлическими пластинами в центре и по углам досок. 15.какое утверждение в наибольшей степени отражает основную мысль текста? 1) в московском государстве переплётом для книг служили деревянные доски. 2) в древней руси переплётом для книг служили обтянутые кожей доски, украшенные металлическими пластинами, медными или серебряными застёжками. 3) в московском государстве на книге ставили оттиск с изображением битвы между львом и единорогом. 4) о бережном отношении к книге в древней руси говорит тот факт, что книгопечатники искусно украшали переплёт, обтянутый кожей, тисненными позолотой орнаментальными рисунками, серебряными застёжками, металлическим пластинами в центре и по углам книги. 16.замените слово клеймо из предложения 3 синонимом (одним словом напишите это 17.из предложений 3-6 найдите сложное предложение. напишите номер предложения. 18.из предложения 3 выпишите грамматическую основу. 19.каким членом предложения является выделенное слово? часто переплёт украшали металлическими пластинами в центре и по углам досок. 20. перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. ни(с, з)кое(1) со..нце осл..пительно било в глаза. серебря(н, нн)ые кусты дикой маслины др..жали над пропаст..ю. крутая доро..ка в..ла зигзагами (в)низ. ноги пети б..жали по ней сами собой. матро(с, сс)кий воротник разв..вался. мальчик делал страшные прыжки по гр..мадным ступеням естестве(н, нн)ой лес..ницы и вдруг со всего маху вылетел на сухой и холодный песча(н, нн)ый берег(4). вя(з, с)кий и глубокий песок с ямками вчерашних(3) и бе(з, с)форменных следов напоминал ма(н, нн)ую крупу самого первого сорта. чудес..нейший в мире пляж к..зался диким в этот ра(н, нн)ий час. чу..ство одиночества с новой силой охватило(2) мальчика. но теперь это было вовсе (не)детское а гордое и мужестве(н, нн)ое одиночество робинзона на (не)обитаемом острове. вдруг петя увид..л отца и стал взб..раться наверх. (по в. катаеву) выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы