Из предложений 3 6 выпишите слово в котором правописание приставки определяется её значене неполное действие

Неполноту действия обозначает приставка ПРИ-

1) Самым ярким событием в зимние каникулы стало моё приключение на ледовом катке под отрытым небом. 2) Я впервые отдел коньки и отправился на лёд. 3) Вначале мои ноги разъезжались в разные стороны, и если бы не было бортика, за который можно было бы держаться, то я бы, наверное, катался лёжа. 4) Потом я немного освоился и стал кататься самостоятельно. 5) Люди так быстро пролетали мимо меня, что мне казалось я ползу словно черепаха. 6) Но всегда интересно учиться чему-то новому, и в будущем я продолжу свои уроки катания на льду.

Комплексный анализ рассказа В.Астафьева «Приветное слово»

Холодно. Ветрено. Конец весны, а приходится на прогулку прятаться в лес.

Иду. Кашляю… Надо мной пустынно шумят берёзы, никак не разрождающиеся листом, серёжками лишь обвешанные и щепотками зелёных почек осенённые. Настроение мрачное. Думается в основном о конце света.

Но вот навстречу по вытоптанной тропинке чешет на трёхколёсном велосипеде девочка в красной куртке и в красной шапочке. За ней мама коляску катит с малышом.

- Дляствуй, дядя! – сияя чёрнущими глазами, кричит девочка и шурует дальше.

«Здравствуй, маленькая! Здравствуй, дитятко моё!» - хочется крикнуть и мне, да я не успеваю.

Мать в синем плащике, наглухо застёгнутом, поравнявшись со мной, устало улыбнулась:

- Ей пока ещё все люди – братья!

Оглянулся – мчится девочка в распахнутой красной куртке по весеннему березняку, приветствует всех, всему радуется.

Много ль человеку надо? Вот и мне сделалось легче.