Определите основную мысль текста а)и зимой камыши шелестят в душе автора б)камыши можно только сагнуть но не сломать в)камыши напоминают о определите стиль и тип текста а)публицистический повествование б)разговорный рассуждение в)художественный описание г)художественный рассуждение текст: чу! шепчут… как музыка, шелестят в душе камыши и зимой. лежит у меня к ним сердце. то они тихие и покорные, нежные, как мизинчик ребенка, когда весной стрелочками только-только выходят из воды. то они могучие и спокойные, непробиваемой стеной охраняющие утиные топи, куда не каждый охотник отважится заглянуть даже и на челноке. то они буйные и непокорные в бурю, строптивые, бросающие вызов любому бурану, ливню, граду — чему угодно! и тогда они величественны в своем неповиновении: их можно только согнуть, но сломать — никогда. то эти же самые камыши, пожелтевшие, с обвисшими, листьями, высокие и тощие, раздетые первыми морозами почти догола, стоят над свинцово-синей водой и с сожалением смотрятся в зеркало окрайков ледяной корочки у берега; с грустью провожают они свои же листья, что лодочками беспокойно вертятся на воде и уплывают, будто оглядываясь, уплывают безвозвратно… тогда камыши шумят о
Ответы
1)а,2)в.Могу ошибаться на счёт первого...Там может быть Б...
Сравнение картин Ивана Айвазовский и Ильи Репина ''Прощание Пушкина с морем'' и Виктора Попкова ''Осенние дожди''.
На обеих картина ключевой фигурой является величайший русский поэт - Александр Пушкин. На полотне кисти Айвазовского и Репина поэт стоит на скалистом берегу волнующегося моря. Поэт всматривается вдаль, вокруг бушует непогода, волны едва не достают до его ног. На картине Виктора Попова поэт изображен со спины на крыльце дома, он любуется природой, на дворе стоит прекрасная пора золотой осени, которую так любил поэт. Картины производят разное впечатление, даже краски картины Айвазовского и Репина вызывают тревогу, природа буйствует, поэт стоит, сопротивляясь ветру. Картина Попова написана в мягких желтых, белых и бежевых оттенках, поэт расслаблен и спокоен, он то ли просто наслаждается еще пока теплым днем, то ли продумывает свое следующее произведение. Обе картины представляют в полной мере талант своих авторов, но они по-разному передают природу Пушкина как поэта, буйство действий и одновременно мудрое созерцание, свойственные поэту.
На обеих картина ключевой фигурой является величайший русский поэт - Александр Пушкин. На полотне кисти Айвазовского и Репина поэт стоит на скалистом берегу волнующегося моря. Поэт всматривается вдаль, вокруг бушует непогода, волны едва не достают до его ног. На картине Виктора Попова поэт изображен со спины на крыльце дома, он любуется природой, на дворе стоит прекрасная пора золотой осени, которую так любил поэт. Картины производят разное впечатление, даже краски картины Айвазовского и Репина вызывают тревогу, природа буйствует, поэт стоит, сопротивляясь ветру. Картина Попова написана в мягких желтых, белых и бежевых оттенках, поэт расслаблен и спокоен, он то ли просто наслаждается еще пока теплым днем, то ли продумывает свое следующее произведение. Обе картины представляют в полной мере талант своих авторов, но они по-разному передают природу Пушкина как поэта, буйство действий и одновременно мудрое созерцание, свойственные поэту.
Задание: Определи падежные окончания имен существительных в единственном числе, пользуясь удобным для тебя Запиши их.
заморосил к ночи (д.п.), к ночке (д.п.);
шествовали по площади (д.п.), по площадке (д.п.);
ударил по кости (д.п.), по косточке (д.п.);
идти по суше (д.п. → 1 скл., н.ф. суша; но если н.ф. сушь: идти по суши), съели по сушке (д.п.);
сидит в клети (п.п., н.ф. клеть → 3 скл.), в клетке (п.п.);
храню в бутыли (п.п.; н.ф. бутыль 1 скл.), в бутылке (п.п.);
маршировали на площади (п.п.), на площадке (п.п.);
привязал к трости (д.п.), к тросточке (д.п.);
сполз по нити (д.п.), по нитке (д.п.).
заморосил к ночи (д.п.), к ночке (д.п.);
шествовали по площади (д.п.), по площадке (д.п.);
ударил по кости (д.п.), по косточке (д.п.);
идти по суше (д.п. → 1 скл., н.ф. суша; но если н.ф. сушь: идти по суши), съели по сушке (д.п.);
сидит в клети (п.п., н.ф. клеть → 3 скл.), в клетке (п.п.);
храню в бутыли (п.п.; н.ф. бутыль 1 скл.), в бутылке (п.п.);
маршировали на площади (п.п.), на площадке (п.п.);
привязал к трости (д.п.), к тросточке (д.п.);
сполз по нити (д.п.), по нитке (д.п.).
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: