Сочинение на тему "гроза на реке или" план: i. картина художника(название, автор, где хранится) ii. описание картины: 1. природа на картине: а) река, камыши, куст, небо б) гроза (слова : сверкающая, мощная, яркая, разрывающая небо на кусочки) ; серые тучи, свинцовое небо; темно-серое; камыши, освещенные отблеском молнии iii. мое отношение к картине

Гроза на реке.Небо,Оно мрачное.Местами его иногда рассекают молнии.Вдали шумит жизнь.Я стою на краю обрыва и смотрю вниз.Река волнуется,ее волны скользят по берегам,омывая камни и унося с собой все легкое и невесомое.Я получаю удовольствие от мрачного мира,от шума воды,от гнева,обрушившегося на небо.Невыносимая легкость бытия...

ответ:

я считаю,что школьная перемена имеет огромное значение для учеников.ученики могут перекусить,поговорить,отдохнуть ну и доделать .

я считаю,что школьные перемены не должны быть по 5-10 минут,учитывая то,что в школах бывают "пробки" и пока мы собиремся и дойдем до другого кабинета,эти 5-10 минут пролетят.

мне кажется,15-20 минутные перемены будут весмя кстати.за это время ученик успеет перекусить,сходмть по своим делам,успеет отдохнуть и расслабиться перед следущим уроком.

это положительно повлияет на работоспособность ученика.

ученик отдохнув,будет лучше усваивать информацию

будет слушать учителя,и выполнять ,а не считать минуты до конца урока.

ответ:

когда приходишь на приём в поликлинику, то обязательно встречаешь человека замечательной профессии, врача.

наш участковый врач, молодая женщина. она всегда одета чисто и опрятно. на ней белоснежный, слегка приталенный халат, с отглаженным воротником и большими карманами. халат застёгнут на металлические пуговицы, круглой формы. через шею перекинут фонендоскоп, при которого врач прослушивает дыхание пациентов. её волосы спрятаны под белым колпаком. на лицо доктора надета марлевая повязка. на ногах мягкие светлые тапочки.

весь внешний вид врача говорит о чистоте и стерильности.