Правописание каких согласных в корне нужно проверять?

1) Парных согласных на конце слова или перед согласными.
2)Парных согласных в середине слова перед гласными.

Однажды я гулял во дворе и мне стало скучно одному. я позвал (имя своего друга) во двор и он вышел гулять. мы не знали во что нам поиграть в снегу. мы долго скучали, но (имя друга) предложил покататься на ледяной горке. я спросил: "А где же мы возмём её?" "Как где?! Сами слепим!"- ответил (имя друга). и вот мы начали носить вёдра с водой и снег, и наконец то слепили горку. "Давай скорей прокатимся!"- сказал я. "Давай! Ты первый!"- ответил (...).  Я забрался на горку и вдруг воскликнул:"Я же забыл ледянку дома!" и побежал за ледянкой,а (...) остался ждать меня у горки. я вернулся и снова залес на горку, сел и стал оглядываться вокруг: где же (...)? вдруг откуда не возмись выскочил из под горки (...), а я так испугался, что случайно оттолкнулся ногами и съехал с горки. "Что, испугался!"- с насмешкой спросил (...). "Не капельки я не испугался..."-ответил я, хотя испугался прям до обмарака мне встать, и мы вместе  пошли по домам.

Правильно: (нет) ключей,(нет) воспитателей                                                      Родительный падеж (кого? чего?)                                                              1. Моржей, мячей, коней, ночей, дверей                                                            2. Устьев, клиньев, кино, пальцев, колодцев                                                     3. Полков, столов, компьютеров, плееров, мальчиков                                      4. Озёр, яблок, окон, рощ, луж, девочек