Сочинение на 7 класс. так ли труден язык? ( небольшое)

Русский язык -  душа нашего народа. Младенец с первых дней своего существования слышит родную речь от мамы, а потом, подрастая, повторяет и воспроизводит первые слова. Затем в школе каждый из нас приходит на уроки родного языка, изучает и совершенствует его.
         Возникают ли у меня сложности в изучении своего языка? Нет, мне очень интересно и несложно изучать русский. Ведь для каждого человека его родной язык – самый лучший язык в мире. Потому что именно с его он учился познавать мир. И именно язык сопровождал все самые дорогие и сокровенные воспоминания, все важные события в жизни у каждого человека. Не зря ведь самым сложным в чужой стране является адаптация к иностранному языку. И в любом случае человек станет грустить по родному слову.
        Многие люди не знают, зачем они изучают родной язык в школе, ведь они им владеют с детства. Но правильны ли их суждения? Я считаю, что нет. И этот предмет является важным. Можно знать правила русского языка, но не уметь применять их на практике. Можно загрязнять свою речь, используя различные сварливые выражения. Можно досконально владеть устной речью, но допускать ошибки во время письма. Именно в этом важность этого предмета. Каждый должен стремиться к доскональному изучению русского языка, даже если он встречает на пути сложности. Ведь русский язык - наш родной.

Русский язык не так уж труден, как кажется на первый взгляд. Просто нужно желание и время его изучать. Иностранцы считают русский трудным языком только потому, что им необходимо учить его, так как они едут в Россию, они не хотят изучать его, но им приходится. А некоторые хотят изучать русский язык, и у них всё получается. Главное - желание!

ΙПоднявшись с землиΙ, Грэй неторопливо пошел вперед.

(Кто?) Грэй - подлежащее, выражено именем существительным;

(Грэй что сделал?) пошел - сказуемое, выражено глаголом;

(пошел как?) неторопливо - обстоятельство, выражено наречием;

(пошел куда?) вперед - обстоятельство, выражено наречием;

(пошел, что сделав?) Ιподнявшись с землиΙ - обстоятельство, выражено деепричастным оборотом (деепричастие + предлог + им.сущ.).

Предложение повествовательное, невосклицательное, распространенное, полное, простое, двусоставное, бессоюзное, осложнено деепричастным оборотом.

[Ι-.-.-Ι, - =].

Объяснение:

Современный мир полон всяческих новинок: науки, техники, медицины. Никогда, наверное, люди не обладали такой суммой знаний в разных областях. Удивительные вещи и явления окружают нас. Сегодня, образно выражаясь, можно достать из кармана новости, подключиться к сети, существующей только в информационном поле, передать сообщение человеку, который за тысячи километров от тебя. Благодаря информационным технологиям мы можем знакомиться с людьми, что живут далеко-далеко, совсем в других странах и городах.

Наука придумала массу интересного и полезного. От биоматериалов до искусственной руки. От искусственной почки до контактных линз, которые тренируют ночью глазные мышцы. От скоростных самолетов до скоростных электричек, что экономят время. От электронных библиотек, онлайн-университетов и курсов до продвинутых установок глубокого бурения земной коры. Современные технологии призваны служить человечеству ему достигать еще больших высот.

Однако, не все технологии идут на пользу человеку. Часто происходит наоборот. Например, современное оружие уничтожать и природу, и человеческие жизни в пугающих масштабах. Промышленность дымит, коптит, сливает ядовитые отходы в воду, вторгается в земные недра в поисках ресурсов. А пластиковые отходы уже стали притчей во языцех, они не разлагаются природным путем и откладываются в природе надолго. В Тихом океане уже расположился новый «континент» плавающего мусора.

Сейчас перед современными технологиями стоит задача находить действенные очищения окружающей среды, переработки мусора. Также очень нужны разработки альтернативных источников энергии, потому что запасы нефти, газа и угля в мире исчерпаемы. А ведь на них построена мировая экономика. Вскорости все равно придется найти им замену.

Технологии, созданные самими талантливыми людьми, могут приносить пользу, а могу т и вред. Смотря как ими пользоваться. С смартфона, например, можно разводить сплетни. Можно не вылезать сутками из компьютерных стрелялок. Каждой технологией надо пользоваться с умом и пониманием ее настоящей пользы.